学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景

Freeti2019-12-17 55

问题学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以气势磅礴的音乐，下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是()。

选项 A.营造情感氛围，可引领学生进入诗歌意境B.契合诗歌的意境，能激发学生的阅读兴趣C.实景再现，先人为主，影响学生展开想象D.诗歌教学播放音像资料。会降低教学效率

答案D

解析《普通高中语文课程标准(实验)》中强调，在诗歌教学的过程中可“采用多媒体教学辅助手段，帮助学生感受和理解作品。”题干教学案例中，教师播放赤壁的实景图以及与其气势相符的音乐，有助于学生快速感知诗歌情境，激发学习与阅读的兴趣，而实景图的播放虽易限制学生的想象，但不会直接降低教学效率。D项说法有误。

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学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景

1．作答要求　　一、根据给定材料，概述大学生心理健康问题出现的原因。

教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是()。

班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生。这种管理方式属于()

材料：学校组织秋游，关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小

王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生。该老师的做法()。

材料：我担任六年级的语文教学工作，小刚是我的学生。上课的时候小刚总是听一会儿

如何激发和培养小学生的学习兴趣

在导入新课时教师通过音乐、图画、动画、录像及满怀激情的语言创设新奇、生动、有趣的

有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果

为了了解学生的视力情况，某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研

（19-21题共用题干）患者，女，54岁，不规则阴道出血伴下腹疼痛2个月。查

在安全评价工作中，宜从厂址、总平面布置、道路及运输、建(构)筑物、工艺过程等单元

在他的这幅作品中，圆形的构图将山之棱角、水之波漾、墙之粉黛汇于画面，把人的记忆拉

某公共建筑工程基坑验槽时，()单位有关人员必须参加验收。

根据以下资料，回答116~120题。 2015年2月，我国快递业务量完成8.2

关于单位存款业务的会计处理，下列说法正确的有()。

调查一次腹泻暴发，在甲、乙、丙餐馆用餐者分别有85％、15％和55％发病，饮用公用水者95％发病。据此判断以下何者可靠（　　）A.传染来自甲餐馆，因其顾客发病率

下面哪项内容不是社会医学研究的内容A.社会卫生状况B.影响人群健康的因素C.疾病的发生原因D.疾病的治疗E.疾病的康复

下列选项中，不属于市场营销4Vs理论的是()。A:与顾客建立关联B:差异化C:共鸣D:功能弹性化

以成本和可变现净值熟低计量的存货，如果其可变现净值是以外币确定的，则在计算存货期末价值时，仍然采用交易发生日的即期汇率折算，不改变其记账本位币的金额。

学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景

1．作答要求 一、根据给定材料，概述大学生心理健康问题出现的原因。

教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是()。

班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生。这种管理方式属于()

材料： 学校组织秋游，关老师带领学生到动物园参观。大家参观猴山时发现老猴子抢小

王老师把自己的精力用于培养优秀的学生，很少留意成绩一般的学生。该老师的做法()。

材料： 我担任六年级的语文教学工作，小刚是我的学生。上课的时候小刚总是听一会儿

如何激发和培养小学生的学习兴趣

在导入新课时教师通过音乐、图画、动画、录像及满怀激情的语言创设新奇、生动、有趣的

有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果

为了了解学生的视力情况，某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研

（19-21题共用题干） 患者，女，54岁，不规则阴道出血伴下腹疼痛2个月。查

在安全评价工作中，宜从厂址、总平面布置、道路及运输、建(构)筑物、工艺过程等单元

在他的这幅作品中，圆形的构图将山之棱角、水之波漾、墙之粉黛汇于画面，把人的记忆拉

某公共建筑工程基坑验槽时，()单位有关人员必须参加验收。

根据以下资料，回答116~120题。 2015年2月，我国快递业务量完成8.2

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调查一次腹泻暴发，在甲、乙、丙餐馆用餐者分别有85％、15％和55％发病，饮用公用水者95％发病。据此判断以下何者可靠（ ）A.传染来自甲餐馆，因其顾客发病率

下面哪项内容不是社会医学研究的内容A.社会卫生状况B.影响人群健康的因素C.疾病的发生原因D.疾病的治疗E.疾病的康复

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以成本和可变现净值熟低计量的存货，如果其可变现净值是以外币确定的，则在计算存货期末价值时，仍然采用交易发生日的即期汇率折算，不改变其记账本位币的金额。

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