下面是关于学生数学学习评价的认识( )。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...

admin2020-12-24 105

问题下面是关于学生数学学习评价的认识( )。
①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价
②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价
③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重
④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学
其中，不正确的为( )。

选项 A、③④
B、①②③
C、①②④
D、①②③④

答案D

解析学生数学学习评价的基本理念：“评价的主要目的是全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生的学习结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/xKT8KKKQ

相关试题推荐

随机试题

下面是关于学生数学学习评价的认识( )。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...

《普通高中生物课程标准(实验)》中，关于“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是“说明光合作用以及对它的认识过程”。教材主要内容有三部分： (1)光合...

在“细胞核是遗传信息库”内容的教学设计时，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是（　　）。A．教师资源B．教材资源C．

在“酶的作用和本质”一节的教学后，学生设计了一则加酶洗衣粉的广告，这一活动属于（　　）。A．拓展延伸B．总结归纳C．研究性学习D．科学史教育

在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（　　）。A．面向全体学生B．倡导探究性学习

学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于（　　）。A．思想模型B．方法模型C．数学模型D．物理模型

教师在进行“生殖与发育”一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生兴趣，自然引入正题，这种导人的方式是（　　）。A．复习导入B．设

下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践

有目的、有计划的，以发生过的教育事实为依据，通过现场观察、访问和调查来搜集经验性材料，对经验现象进行思维加工，从而获得比较深刻、比较系统的教育知识的研究方...

某教师在“细胞的衰老和凋亡”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题。其中3个问题都提问了班长。该教学行为不符合课程基本理念中的()。A.注重与现实生活的

在进行“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验教学时，教师与学生一起完成了图4中的教学活动。这样的教学活动主要体现了课程理念中的()。 A.提高生物科学素养

引起烧伤后败血症的最常见、最严重的细菌为 A．铜绿假单胞菌 B．肺炎链球菌

位于某市的甲公司（房地产开发公司）于2009年8月受让该市一家企业的土地使用权，

(11)乙烯-乙酸乙烯共聚物,硅橡胶用于制备

下列说法中正确的是（）。 A.私人物品的市场需求曲线是个人需求曲线的水平方向

小明未按时完成作业，李老师罚小明站着听课一天，王老师的做法()。

下列选项中，不属于交叉口自行车交通组织方法的是()。

研究发现:大多数杰出的美工，都有在纸上乱涂乱画的习惯。他们太多数最有价值的作品，

学生集体有哪些教育作用?联系工作实际谈谈班主任如何组织与培养学生集体。

肾虚型喘证不宜选用A.金匮肾气丸B.参蛤散C.定喘汤D.七味都气丸

两样本均数比较时，样本含量公式为

下面是关于学生数学学习评价的认识( )。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...

《普通高中生物课程标准(实验)》中，关于“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是“说明光合作用以及对它的认识过程”。教材主要内容有三部分： (1)光合...

在“细胞核是遗传信息库”内容的教学设计时，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是（ ）。A．教师资源B．教材资源C．

在“酶的作用和本质”一节的教学后，学生设计了一则加酶洗衣粉的广告，这一活动属于（ ）。A．拓展延伸B．总结归纳C．研究性学习D．科学史教育

在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（ ）。A．面向全体学生B．倡导探究性学习

学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于（ ）。A．思想模型B．方法模型C．数学模型D．物理模型

教师在进行“生殖与发育”一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生兴趣，自然引入正题，这种导人的方式是（ ）。A．复习导入B．设

下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践

有目的、有计划的，以发生过的教育事实为依据，通过现场观察、访问和调查来搜集经验性材料，对经验现象进行思维加工，从而获得比较深刻、比较系统的教育知识的研究方...

某教师在“细胞的衰老和凋亡”一节的教学中，为了引导学生思考，设计了5个问题。其中3个问题都提问了班长。该教学行为不符合课程基本理念中的()。A.注重与现实生活的

在进行“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验教学时，教师与学生一起完成了图4中的教学活动。这样的教学活动主要体现了课程理念中的()。 A.提高生物科学素养

引起烧伤后败血症的最常见、最严重的细菌为 A．铜绿假单胞菌 B．肺炎链球菌

位于某市的甲公司（房地产开发公司）于2009年8月受让该市一家企业的土地使用权，

(11)乙烯-乙酸乙烯共聚物,硅橡胶用于制备

下列说法中正确的是（）。 A.私人物品的市场需求曲线是个人需求曲线的水平方向

小明未按时完成作业，李老师罚小明站着听课一天，王老师的做法()。

下列选项中，不属于交叉口自行车交通组织方法的是()。

研究发现:大多数杰出的美工，都有在纸上乱涂乱画的习惯。他们太多数最有价值的作品，

学生集体有哪些教育作用?联系工作实际谈谈班主任如何组织与培养学生集体。

肾虚型喘证不宜选用A.金匮肾气丸B.参蛤散C.定喘汤D.七味都气丸

两样本均数比较时，样本含量公式为

在“细胞核是遗传信息库”内容的教学设计时，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是（　　）。A．教师资源B．教材资源C．

在“酶的作用和本质”一节的教学后，学生设计了一则加酶洗衣粉的广告，这一活动属于（　　）。A．拓展延伸B．总结归纳C．研究性学习D．科学史教育

在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（　　）。A．面向全体学生B．倡导探究性学习

学生制作的“DNA分子双螺旋结构模型”属于（　　）。A．思想模型B．方法模型C．数学模型D．物理模型

教师在进行“生殖与发育”一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生兴趣，自然引入正题，这种导人的方式是（　　）。A．复习导入B．设