游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（　　）

admin2020-12-24 58

问题游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（　　）

选项

答案对

解析

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儿童在知道“菠菜”、“萝b”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（） A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、归属学习
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（） A、行为规范的迀移 B、知识迀移 C、技能迀移 D、学习经验的迀移
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段社 D、个别差异性
奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成.即()的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（） A、奥苏伯尔一认知发现说 B、苛勒一完形一顿悟说 C、托尔曼一一认知目的说 D、加涅一信息加工理论
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（） A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平
数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（） A、牢记题目内容 B、很好地完成对心理问题的表征 C...
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右侧下位肋骨骨折合并出血性休克A.脾破裂B.肝破裂C.胰腺破裂D.十二指肠损伤E.结肠损伤
全口义齿初戴，组织面不易出现疼痛的部位是A:下颌舌隆突等骨质隆起处B:有组织倒凹的区域C:牙槽嵴上有骨尖骨突的部位D:上颌隆突、上颌结节的腭侧E:下颌舌
在与服务对象对话交流过程中，用眼睛看着对方，保持视线的交流，是支持性技巧中的()。A:同理B:鼓励C:对焦D:专注

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