首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
金融经济
“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()。
“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()。
tikufree
2019-12-17
39
问题
“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()。
选项
A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体,因而都是正确的B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物,因而都是错误的C.前者孤立地理解主客体,没有在具体的实践活动关系中区分主客体,因而是错误的D.后者是从实践的主客体相互作用内容和结果这两个方面去理解主客体关系,因而是正确的
答案
CD
解析
任何认识都是主体在与客体的相互作用中对客体的反映,都是以观念的形态再现客体的特征、本质和规律。认识的主体是指在一定社会关系中从事认识和实践活动的人,认识的客体是指主体的认识活动和实践活动所指向的对象。旧唯物主义认为主体是人,客体是物。辩证唯物主义则认为,主体是从事实践活动和认识活动的人,客体是主体活动所指向的对象,既包括物和人,也包括人和物与人和人之间的关系。马克思指出:在生产中,人客体化,在消费中,物主体化。主体的对象化也就是主体通过对象性活动向客体的渗透和转化,即主体客体化,而人通过改造对象的活动消化精神产品,使之转化为主体意识的一部分,即客体主体化。因此,本题的正确答案是CD。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/xTm9KKKQ
相关试题推荐
(背景材料)资深顾问公司… 你是否认同材料中提出的观点,并请指出高校教师应具备
现代教育观以人为本,以人的个性全面自由发展为宗旨,坚持学生在教育活动中的主体地位
高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以
传统教育观认为学生是教育活动中的主体,是被管理的对象
确立大学生的主体地位,我们应该()。
大学生主体地位的表现有()。
大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。
按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。
( )是指企业或会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去。
在()阶段,压力检测主体对压力信号进行识别。
随机试题
无四肢抽搐表现的病证是 A.中风 B.热极生风 C.惊风 D.肝风内动
肺癌中发病率最高的是() A.腺癌 B.鳞癌 C.细支气管肺泡癌 D.小
(131-132题共用备选答案) A.咳喘,咳痰稀白 B.咳喘,痰多泡沫
无机结合料基层路拌法时,对于同日施工的两工作段的衔接处,前一段拌和整形后,留(
窦房结功能衰竭并发心脏骤停的心跳复苏药是 A、异丙肾上腺素 B、去氧肾上腺
药物非临床安全评价机构必须遵守
D
有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得
某企业承诺如果客户在30天内付清贷款则给予20%的折扣,这种折扣是( )。
自身免疫性疾病的特征不包括A:血清中检出高效价自身抗体B:病理损伤的基础为Ⅱ~Ⅳ型超敏反应C:病程较长,迁延不愈D:均为体液免疫应答所致E:女性多于男性