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教师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中...
教师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中...
admin
2020-12-24
45
问题
教师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是()
选项
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.谈话法
答案
C
解析
演示法是指教师在上课时,呈现实物、教具,或者进行示范性的实验,或者运用现代化教学手段,使学生获得感性认识,从而说明或验证所传授知识的方法。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/y6z0KKKQ
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