教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。A. 合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓 B. 合法，都是当地学生，用方言更易与学生

admin2020-12-24 54

问题教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。

选项 A. 合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B. 合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流
C. 不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话
D. 不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的原则

答案C

解析《中华人民共和国教育法》第十二条规定，学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/yKY0KKKQ

相关试题推荐

认知教育心理学家认为学习的本质不是被动地形成刺激——反应的联结，而是主动的形成（　　）A、习惯B、知识经验C、认知结构D、教材结构
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（　　）。A、学习需要B、自我效能感C、成就动机D、学习动机
让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如对后面一组好，这是由于受到()。A、倒摄抑制B、前摄抑制C、
课堂上有的学生会开小差。这属于（　　）。A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定
教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（　　）。A、发
儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（　　）。A、正强化B、正弱化C、负强化D、负弱化
布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为(　)。A、百科全书式课程理论B、结构主义课程理论C、实用主义课
闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（）。A、识记B、保持C、再认D、回忆
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（　　）A、有意义的接受学习B、有意义的发现学习C、合作学习D、非指导性学习
2013年单项选择:杨老师一边讲课，一边观察学生的反应。这体现了注意的哪种品质（） A、注意分配B、注意稳定性C、注意广度D、注意转移

随机试题

首次采用巴氏消毒法的科学家是 A．法国科学家巴斯德 B．郭霍（RobertK
下列不属于固定矫治器优点的是 A．固位良好，支抗充足 B．能使多数牙移动；整
湿温，症见发热口渴，胸痞腹胀，肢酸倦怠，咽肿溺赤，小便黄赤，苔黄腻，病机为 A
在自然疫源地计划兴建水利、交通等大型建设项目，应事先对施工环境进行卫生调查的机构
根据下表给定的逻辑关系，绘制某分部工程双代号网络计划，如下图所示，作图错误的是（
甲医疗机构拟从乙药品批发企业购进一种以前从未购进过的丙抗菌药物甲医疗机构应当
(2017年真题)关于大型商业综合体消防设施施工前需要具备的基本条件的说法中，
在建设工程项目进度计划系统中，由业主方、设计方、施工和设备安装方编制的进度计划
女性，24岁，因多食，消瘦，月经量少就诊，经查体及实验检查确诊为Graves病，病人幼年时有哮喘史，下述何种药物应禁忌A甲基硫氧嘧啶B甲巯咪唑C卡比马
在碱性条件下抗菌作用增强的是A:红霉素B:链霉素C:庆大霉素D:卡那霉素E:阿米卡星

教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（ ）。A. 合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓 B. 合法，都是当地学生，用方言更易与学生

认知教育心理学家认为学习的本质不是被动地形成刺激——反应的联结，而是主动的形成（ ）A、习惯B、知识经验C、认知结构D、教材结构

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（ ）。A、学习需要B、自我效能感C、成就动机D、学习动机

让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如对后面一组好，这是由于受到()。A、倒摄抑制B、前摄抑制C、

课堂上有的学生会开小差。这属于（ ）。A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（ ）。A、发

儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（ ）。A、正强化B、正弱化C、负强化D、负弱化

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。A、百科全书式课程理论B、结构主义课程理论C、实用主义课

闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（）。A、识记B、保持C、再认D、回忆

奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（ ）A、有意义的接受学习B、有意义的发现学习C、合作学习D、非指导性学习

2013年单项选择:杨老师一边讲课，一边观察学生的反应。这体现了注意的哪种品质（） A、注意分配B、注意稳定性C、注意广度D、注意转移

首次采用巴氏消毒法的科学家是 A．法国科学家巴斯德 B．郭霍（RobertK

下列不属于固定矫治器优点的是 A．固位良好，支抗充足 B．能使多数牙移动；整

湿温，症见发热口渴，胸痞腹胀，肢酸倦怠，咽肿溺赤，小便黄赤，苔黄腻，病机为 A

在自然疫源地计划兴建水利、交通等大型建设项目，应事先对施工环境进行卫生调查的机构

根据下表给定的逻辑关系，绘制某分部工程双代号网络计划，如下图所示，作图错误的是（

甲医疗机构拟从乙药品批发企业购进一种以前从未购进过的丙抗菌药物 甲医疗机构应当

(2017年真题)关于大型商业综合体消防设施施工前需要具备的基本条件的说法中，

在建设工程项目进度计划系统中，由业主方、设计方、施工和设备安装方编制的进度计划

女性，24岁，因多食，消瘦，月经量少就诊，经查体及实验检查确诊为Graves病，病人幼年时有哮喘史，下述何种药物应禁忌A甲基硫氧嘧啶B甲巯咪唑C卡比马

在碱性条件下抗菌作用增强的是A:红霉素B:链霉素C:庆大霉素D:卡那霉素E:阿米卡星

教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。A. 合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓 B. 合法，都是当地学生，用方言更易与学生

认知教育心理学家认为学习的本质不是被动地形成刺激——反应的联结，而是主动的形成（　　）A、习惯B、知识经验C、认知结构D、教材结构

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（　　）。A、学习需要B、自我效能感C、成就动机D、学习动机

课堂上有的学生会开小差。这属于（　　）。A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的稳定

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（　　）。A、发

儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（　　）。A、正强化B、正弱化C、负强化D、负弱化

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为(　)。A、百科全书式课程理论B、结构主义课程理论C、实用主义课

奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（　　）A、有意义的接受学习B、有意义的发现学习C、合作学习D、非指导性学习

甲医疗机构拟从乙药品批发企业购进一种以前从未购进过的丙抗菌药物甲医疗机构应当