首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
医药卫生
共用题干 患者男性,35岁,在全麻下行胆总管切开取石、T管引流术,腹腔放置引流管。术毕返回病房,神志清醒。体检示:脉搏95次/分钟,血压125/70mm...
共用题干 患者男性,35岁,在全麻下行胆总管切开取石、T管引流术,腹腔放置引流管。术毕返回病房,神志清醒。体检示:脉搏95次/分钟,血压125/70mm...
admin
2020-12-24
66
问题
共用题干
患者男性,35岁,在全麻下行胆总管切开取石、T管引流术,腹腔放置引流管。术毕返回病房,神志清醒。体检示:脉搏95次/分钟,血压125/70mmHg,腹腔引流液l00ml。回病房1小时后腹腔引流液为2l0ml,呈血性;脉搏110次/分钟,血压105/65mmHg,唇稍干燥。
选项
该患者目前最主要的护理诊断或问题是
A:疼痛
B:焦虑
C:体液过多
D:体液不足
E:活动无耐力
答案
D
解析
该患者回病房后1小时内腹腔引流液为210ml,应针对患者情况,在做好常规监护的基础上,特别注意观察腹腔引流液的量、颜色和性质等,以及时判断或排除腹腔内出血。
该患者回病房后1小时内腹腔引流管引出血性液210ml,脉搏增快,血压虽然在正常范围,但已有下降,应疑有腹腔内出血。
该患者腹腔引流液量增多,为血性,应考虑腹腔内出血。对明确或怀疑腹腔内出血时,均应立即与医师联系,并配合处理或抢救。
264.患者腹腔引流液增多,脉搏增快,血压下降,口唇稍干燥等,提示体液不足。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/yTGeKKKQ
相关试题推荐
患者,女性,43岁。头外伤引起脑干损伤、高温,拟行冬眠低温疗法,物理降温需在用冬眠药后0.5小时施行,这是为了防止A:低血压B:抽搐C:寒战D:不退热E
患者,女性,43岁,发现左乳肿块2周,查体发现肿块位于左乳外侧,3cm*2cm大小,质硬,边界清楚。腋窝可扪及一枚肿大淋巴结,活动,初诊为乳癌。该患者按照...
术后尿潴留的处理.首先A:在严格无菌操作下,进行导尿B:肌注卡巴胆碱0.25mgC:诱导患者自行排尿D:下腹部热敷E:针刺治疗
关于胸腔闭式引流的护理,不正确的是A:患者可采取半卧位B:观察引流管是否通畅C:注意无菌操作D:引流管的位置必须低于胸腔E:肺组织修复后立即拔管
颅脑手术后关于应激性溃疡说法正确的是A:丘脑上部及脑干受损后可引起应激性胃黏膜糜烂、溃疡和出血B:患者呕吐大量黄绿色胃内容物C:术后使用地塞米松预防D:一
患者,男性,35岁。因车祸导致股骨干粉碎性骨折,入院后早期应重点观察是否出现A:关节僵硬B:伤口感染C:失血性休克D:腓总神经损伤E:骨筋膜室综合征
患者,女性,48岁。因胆囊结石住院,B型超声检查发现胆囊内充满小结石。血胆红素160μmol/L,尿胆红素强阳性,选择手术方式应为A:胆囊造瘘术B:胆囊切除术
患者,男性,26岁,右腹股沟疝3年,站立时明显,平卧后消失。最能明确诊断的是A:透光试验B:观察疝块外形C:观察疝块是否进入阴囊D:回纳疝块后压住疝环E
开胸术后心包、纵隔引流管持续引流出血性液体多少毫升,考虑有活动性出血的可能A:10岁以下患儿>50ml/h,成人>lOOml/hB:10岁以下患儿>70ml/
休克患者的护理,不妥的是A:迅速建立1~2条静脉通道B:定时监测尿量C:条件允许应定时监测中心静脉压D:输血前将库存血复温后再输入E:用热水袋、电热毯进
随机试题
关于证券市场线,下列说法错误的是( )。 A、市场组合M的方差σ2M可分解为
(17-19题共用备选答案) A.通常局限于头颈、上肢,少数可出现发声抽动
分配职工上岗作业前未进行安全教育、培训,经煤矿安全监察机构责令限期改正,逾期不改
站用变D类检修指在不停电状态下进行的检修包括()。
建设工程项目人力资源管理的目的是()。 A.减少项目管理班子人员数量B.调
患者,女性,10岁,舌背反复出现红色斑片1年,病损形态时常变换,一般无疼痛。检查:舌背及舌缘有一红色区域,丝状乳头萎缩,周边为黄白色的围线,界限分明。疾病的诊断
民航气象技术装备包括( )。A.自动情报广播B.卫星云图接收设备C.卫星传真广播及接收设备D.对空广播设备E.雷达探测设备
装有连续式机车信号的列车,遇()灯光熄灭,而机车信号显示允许运行的信号时,应按机车信号的显示运行。A.通过信号机B.进站信号机C.进路信号机D.出站信号
数学作为文化的一部分,其最根本的特征是它表达了一种探索精神。()。①人总有一个信念:宇宙是有秩序的②可是,离开了这种探索精神,数学是无法满足人的物质需要的...
总行程载质量是指在()为100%条件下,营运车辆在总行程中完成的最大运输工作量。 A.行程利用率 B.吨位利用率 C.工作率 D.完好率