首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设作出贡献而学习的动机属于( )。A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.直接的远景性动机 D.间接的远
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设作出贡献而学习的动机属于( )。A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.直接的远景性动机 D.间接的远
admin
2020-12-24
28
问题
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设作出贡献而学习的动机属于( )。
选项
A.直接的近景性动机
B.间接的近景性动机
C.直接的远景性动机
D.间接的远景性动机
答案
D
解析
近景性学习动机是指与学习活动本身直接联系,由对学习的直接兴趣、 对学习活动的直接结果的追求引起的学习动机;远景性学习动机是指由对学习活动的间接结果的追求引起的学习动机。把个人的学习动机定位于为未来参加祖国建设而做出贡献, 是一种间接的远景性的学习动机。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/yVv0KKKQ
相关试题推荐
学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的{pz_填空}和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的{pz_填空}。
班主任如何去建设一个良好的班集体?
我国新课程的课程评价强调()。A.课程评价是一个动态的过程B.课程评价的对象应是多元的C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价的对象是课程内容
制定我国教育目的的理论基础是()。A.个体本位论B.社会本位论C.资本主义制度D.社会主义制度E.马克思关于人的全面发展学说
决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。A.政治经济制度的发展水平B.教育投资C.领导者的意志D.生产力的发展水平E.文化发展水平
联系新课程改革和建设的时代背景,论述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾关系。
社会主义教育事业的()主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。A.公平性B.民主性C.阶级性D.社会性
班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者和{pz_填空}。
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是{pz_填空}。
我国社会主义教育目的的组成部分是{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。
随机试题
如果把产权所包含的各种权利界定给国家,然后再按可接受的政治程序来决定谁可以使用或
下列各项审计程序中,可以为营业收入发生认定提供审计证据的有()。
24.变压器差动保护在新投运前应带负荷测量向量和差电压。
2/3的客户离开商家是因为得到的()不够。
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A
企业管理体制中的“制”指的是()。
男性,45岁,腹泻伴左下腹轻至中度疼痛2年,每天大便4~5次,间断便血,有疼痛-
哪一种病理类型的甲状腺癌预后最差 A乳头状腺癌B滤泡状腺癌C未分化癌D髓
首创六部分篇体例的封建成文法典是( )。A.《唐六典》B.《宋刑统》C.《大明律》D.《大清律例》
从投资者(业主)角度分析,工程造价是指建设一项工程预期或实际开支的()。A:全部建筑安装工程费用B:建设工程总费用C:全部固定资产投资费用D:建设工程动态