试述现代教育评价的发展趋势。

admin2020-12-24 75

问题试述现代教育评价的发展趋势。

选项

答案

解析(1)现代教育评价强调创设适合并促进学生发展的教育环境； (2)现代教育评价由关注终结性目标向关注评价的形成性目标发展； (3)现代教育评价的评价主体由一元向多元发展,评价对象由被动等待向主动参与发展; (4)现代教育评价的评价方法向综合、多层次、全方位方向发展。

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教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律，关注学生的（　　）发展。A.学习成绩B.年龄特征C.人格尊严D.个体差异
下列选项中，不属于素质教育任务的是（　　）。A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展
以下不属于劳动技术教育的任务的是（　　）。A.使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具B.使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能
“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（　　）。A.能动性B.向师性C.可塑性D.发展性
教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（　　）。A.教育教
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素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（ ）。A.1999年B.2001年C.1993年D.1986年

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