在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（） A.人的发展...

admin2020-12-24 68

问题在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（）

A.人的发展不受环境的影响
B.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程
C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利
D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

选项

答案B

解析人才成长中的逆境定律充分说明了人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ylA8KKKQ

相关试题推荐

教师应当制止有害于学生的行为，或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。（　　）
教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）
德育过程的基本矛盾是（　　）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已
当前，我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节，着力促进少数民族事业发展，确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面...
当前，我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节，着力促进少数民族事业发展，确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面...
“勤能补拙”表达了（　　）的作用。A.遗传因素B.同理因素C.环境因素D.主观能动因素
阅读以下材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。 “道”是指自然运行于人世共通的真理，“德”是指人世的德行。道德可以是一种承诺，掷地有声：道德可以是...
小说的“三要素”是（）。A.人物、时间、地点B.人物、情节、环境C.时问、地点、情节D.时间、情节、环境
补填在横线上最恰当的一组是（）。 ①肉体虽早已__________化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下。 ②我们还可以根据云上的光彩现象，___...
阅读下面一段文字，按要求作文。一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。” 一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。” 一个经历...

随机试题

Aerosub公司已经为太空飞船开发出一新产品，需要制造一复杂部件。生产该部件要
党的十九大报告指出，要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政
男性，25岁，面部疖肿挤压后出现寒战、高热。血白细胞18×10/L，中性粒细胞9
处于前运算阶段的儿童具有()的特征。多选
本案例体现了土地市场的（）特点。
该省2010年社会消费品零售总额是（)。
关于“韦编三绝” “韦编三绝”是说孔子读《易》次数之多，竞把编联简册的编绳翻
洋地黄治疗心力衰竭的机理，下列哪项不正确A.抑制心肌细胞钠钾ATP酶B.促进钠钙交换C.降低SNS和RAS的活性D.提高细胞内钙离子水平E.具
公债发行时，国家所得收入低于发行总量，但公债到期时，国家需按票面价格还本付息。这种国债发行价格是（）。A.平价发行B.折价发行C.议价发行D.溢价发行
时效强化是指经冷加工后，钢的屈服强度和强度极限随着时间的延长而逐渐提高，(　　)逐渐降低的现象。A.延性和硬度B.冷弯性能C.塑性和韧性D.抗弯强度和抗折

在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中， 有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（ ） A.人的发展...

教师应当制止有害于学生的行为，或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。（ ）

教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ）

德育过程的基本矛盾是（ ）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已

当前，我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节，着力促进少数民族事业发展，确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面...

当前，我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节，着力促进少数民族事业发展，确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面...

“勤能补拙”表达了（ ）的作用。A.遗传因素B.同理因素C.环境因素D.主观能动因素

阅读以下材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。 “道”是指自然运行于人世共通的真理，“德”是指人世的德行。道德可以是一种承诺，掷地有声：道德可以是...

小说的“三要素”是（）。A.人物、时间、地点B.人物、情节、环境C.时问、地点、情节D.时间、情节、环境

补填在横线上最恰当的一组是（）。 ①肉体虽早已__________化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下。 ②我们还可以根据云上的光彩现象，___...

阅读下面一段文字，按要求作文。 一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。” 一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。” 一个经历...

Aerosub公司已经为太空飞船开发出一新产品，需要制造一复杂部件。生产该部件要

党的十九大报告指出，要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政

男性，25岁，面部疖肿挤压后出现寒战、高热。血白细胞18×10/L，中性粒细胞9

处于前运算阶段的儿童具有()的特征。多选

本案例体现了土地市场的（）特点。

该省2010年社会消费品零售总额是（)。

关于“韦编三绝” “韦编三绝”是说孔子读《易》次数之多，竞把编联简册的编绳翻

洋地黄治疗心力衰竭的机理，下列哪项不正确A.抑制心肌细胞钠钾ATP酶B.促进钠钙交换C.降低SNS和RAS的活性D.提高细胞内钙离子水平E.具

公债发行时，国家所得收入低于发行总量，但公债到期时，国家需按票面价格还本付息。这种国债发行价格是（）。A.平价发行B.折价发行C.议价发行D.溢价发行

时效强化是指经冷加工后，钢的屈服强度和强度极限随着时间的延长而逐渐提高，( )逐渐降低的现象。A.延性和硬度B.冷弯性能C.塑性和韧性D.抗弯强度和抗折

在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明（） A.人的发展...

教师应当制止有害于学生的行为，或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。（　　）

教育的直接目的是促进人的身心发展。（　　）

德育过程的基本矛盾是（　　）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已

“勤能补拙”表达了（　　）的作用。A.遗传因素B.同理因素C.环境因素D.主观能动因素

补填在横线上最恰当的一组是（）。 ①肉体虽早已________化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下。 ②我们还可以根据云上的光彩现象，_...

阅读下面一段文字，按要求作文。一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。” 一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。” 一个经历...

时效强化是指经冷加工后，钢的屈服强度和强度极限随着时间的延长而逐渐提高，(　　)逐渐降低的现象。A.延性和硬度B.冷弯性能C.塑性和韧性D.抗弯强度和抗折