简述班集体的形成所必须具备的四个特征。

admin2020-12-24  17

问题 简述班集体的形成所必须具备的四个特征。

选项

答案

解析班集体的形成必须具备以下四个基本特征。 (1)明确的共同目标。 提出目标是开展班级建设的关键环节。当班级成员具有共同的目标定向时,群体成员在实现目标的过程中便会在认识上、行动上保持一致,相互之间便会形成一定的依存性,这是班集体形成的基础。班集体应以本班全体学生的全面发展为共同目标,在德、智、体、美诸方面都有明确的目的和任务,并能为实现这一目标而进行共同的活动。 共同目标是班集体形成的基础,它为确定小组目标、个人目标提供了依据。班集体的奋斗目标,一定要具体、明确,并切合班级实际。班级目标可有远期目标、中期目标和近期目标,各目标应在不同阶段发挥启动、激励和导向功能。 班级目标可以由班主任经过认真考虑和准备后自上而下提出,然后由班委会及全班同学讨论通过;也可由下而上,动员学生全员参与,共同讨论,产生初步意见,然后经班委会及班主任认真归纳研究产生。不管是用哪一种方式确定班级目标,一定都要发挥学生的积极性和主动性。在制定目标过程中,学生们越主动,他们在将来目标实施中的积极性就越高。 (2)一定的组织结构。 班级中的每个成员都是通过一定的班级机构组织起来的。按照组织结构建立相应的机构,维持和控制着班级成员之间的关系,从而完成共同的任务和实现共同的目标。班级中的每个成员都是通过一定的班级机构组织起来的。例如,班级里有各种组织,组织里有一定的层次和分工,履行相应的职责,在完成工作任务,在班级自治的过程中增强了民主意识,增长了管理才干。 结构决定功能,班级机构组织的合理化程度决定着班级的整体运作效果。良好的班级结构可以从横向和纵向两个维度来建立。从横向上来说,可以按照兴趣、能力等把学生分为不同的小组,使学生在各自的小组中充分发挥自己的潜力和特长,获得最大限度的成长;从纵向上来说,可以组成由老师、班委会、学生这样的管理层级结构,这种结构以点带面,有助于整个班级的有效管理。 但仅有组织结构是不行的,必须建立相应的机构来保障,这样的机构必须起到维持和控制班级成员或者组织成员的作用,使所有的成员目标一致、行动一致,从而完成组织制定相应的目标和任务。 (3)一定的共同生活准则。 健全的集体不仅要有一定的组织结构,而且受到相应规章制度的约束,并把取得集体成员认同的、为大家自觉遵守的行为准则,作为完成共同任务和实现共同目标的保证。在一个班集体中,准则可以是明文规定的,也可以是无形的。明文规定的准则具有外在的约束力,是班级同学行为的准则;无形的准则是班级在集体生活中逐步形成的约定俗成的行为标准,是学生行为的内在制约因素。规章制度的制订要发动全班学生反复讨论、研究决定,制度要符合学生实际,要求科学、合理,使学生易记、易行。 (4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。 在集体中,成员之间在人格上应处于平等的地位,在思想感情和观点信念上应是比较一致的,这样的集体才有凝聚力,才能更好地开展各项工作;成员个体才能对集体有自豪感、依恋感、荣誉感等积极的情感体验。积极的情感体验是增强学生对班集体感情的必需条件,因此班级管理中要通过各种方式增强学生个体对班集体的积极情感,以班为家,具有主人翁责任感。
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