2. 职称考试
  3. 中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到（）A.感知运动

中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到（）A.感知运动

admin2020-12-24  50
问题 中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到（）
选项 A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案D
解析皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。形式运算阶段的儿童可以根据概念、假设等为前提，进行假设演绎推理，得出结论。题干中的小波已经具备了逻辑推理的能力，因此属于形式运算阶段。
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