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财务会计
2. 以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会活动方案。
2. 以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会活动方案。
tikufree
2020-05-20
44
问题
2. 以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会活动方案。
选项
答案
解析
答案:主题班会是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动,主题班会是班级活动的主要形式。其形式主要有:①主题报告会。②主题汇报会。③主题讨论会。④科技小制作成果展评会。⑤主题竞赛。⑥主题晚会。下面是以“我们的思想”为主题,设计的主题班会的活动方案:“我们的思想,我们的理念”主题演讲活动 一、背景分析 现今,很多学生在思想上并不具备坚定的观念,相应的价值观和思想观点严重缺乏。在受到外界物欲横流的社会思想的冲击下,原有的思想积淀很快走向崩溃的边缘,直至无法恢复。学生的身心发展受到思想观念特征的强烈影响,如果不能给与学生积极健康的思想理念,就无法保障学生的健康成长。 二、设计理念 用主题演讲的活动,激起学生对健康思想和理念的重视,着重从时间观念、消费观念、爱国主义、家庭观念、友情观念以及亲情等几个主题,让学生自由形成讲演稿,选派比较优秀的学生到台上给同学讲演。通过活动能够帮助学生形成正确健康的思想理念,帮助他们克服不利思想的影响,最终树立一个好的学习榜样。 三、活动准备 1.选手准备、收集名言、主持人准备主持词 2.制作相关课件和宣传材料 3.选拔选手和写作演讲稿 4.场景设计,渲染环境,奠定基调 5.邀请相关人员做评委,如家长和教师 四、活动过程 1.致开幕词 由两名主持人负责,主要唤起学生对思想观念的重视,语言做到简洁有效,比较能带动和激起学生的兴趣。 2.主题演讲 主要让选手抽签决定顺序,再按照顺序挨个上场进行讲演,在选手轮换的间隔时间里,让主持人负责串联。 3.评委打分 主要让台下的教师做评委,按照事先准备的评分准则,为学生打分,并评出名次和优秀,拟定好获奖名单 4.颁奖典礼 为获奖学生进行颁奖,让每一位参加演讲的学生都能获得奖励,以示鼓励 5.教师总结 主要是班主任进行最后的总结,对活动的开展情况进行评价,集中在优点方面,最后鼓励学生一定要树立正确的思想观念 五、活动总结 由活动组织者和班委一起做最后的活动总结,从学生角度来看待这次活动的成功与否,及其所获得的经验和教训,最好形成一份总结报告,由活动组织者起草,交纳给教师审阅,听取教师的意见和观点,为这次活动画上一个圆满的句号。
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