“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（　　）。A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进原则

admin2020-12-24 66

问题 “学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（　　）。

选项 A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则

答案D

解析“躐等”、“陵节”强调了顺序性，因此体现了循序渐进的原则。

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