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邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )A、教育教学的研究者 B、
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )A、教育教学的研究者 B、
admin
2020-12-24
40
问题
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是( )
选项
A、教育教学的研究者
B、行为规范的示范者
C、心理健康的维护者
D、学生学习的组织者
答案
A
解析
教师在教学过程中以研究者的心态置身于教学情景中,以研究者的眼光审视和分析教学实践中的各种问题,体现了教师是教育教学的研究者。邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,在这一过程中,邱老师即扮演了教育教学研究者的角色。
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