首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是( )。A.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力 B.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受 C
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是( )。A.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力 B.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受 C
admin
2020-12-24
66
问题
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是( )。
选项
A.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力
B.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受
C.利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣
D.创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
答案
D
解析
本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域指导要点相关内容的考查。《纲要》中对语言领域的指导要点有这样的表述:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。由此可见,本题正确答案应该选D。在幼儿园教育实践过程中,我们的幼儿园教师在进行语言领域的活动时一定要注意这一点,为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/zhj0KKKQ
相关试题推荐
解决问题的基本过程是()。A、发现问题——理解问题——提出假设——检查假设B、发现问题——研究问题——提出假设——检查假设C、发现问题——提出假设——理
教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐
教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的( )。A、顺序性规律B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()A、间接性B、概括性C、理解性D、整体性
衡量学生品德形成与否的关键要素是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
衡量学生品德形成与否的关键性要素是() A、道德情感B、道德认知C、道德行为D、道德意志
根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( )。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展( )规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性
儿童的身心发展具有明显的差异性,这一特点决定了教育工作要()。A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、长善救失
对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。A、儿童身心发展的顺序性B、儿童身心发展的分化与互补的协调性C、儿童身心发展的统一性D、儿童身心发展的不平衡性
随机试题
装配式梁(板)施工方案编制前,应对施工现场条件和()进行充分调研和评估。
贷款损失准备金的类别主要包括( )。
图中E点所表示的经济学意义是( )。
有一批规格为1吨的钢锭,计划安排用8辆载重9吨的汽车运送,要求不得对钢锭进行切割
咬合创伤的表现不包括A.牙槽骨垂直吸收B.牙齿松动C.宽而深的牙周袋D.隐裂E.X线片显示近牙颈部的牙周膜间隙增宽
行为主义学派的创始人是A.弗洛伊德B.华生C.荣格D.罗杰斯E.坎农
无线调车灯显制式的信号显示一个绿色灯为()信号。A.推进B.起动C.连接D.减速
治疗甲状腺危象迅速抑制甲状腺素的合成应选用的药物是A.大量抗甲状腺药物B.氢化可的松C.普萘洛尔D.无机碘溶液E.地西泮
药材粉末用水合氯醛试液透化后制片,可观察到的物质是A.淀粉粒B.多糖颗粒C.菊糖D.草酸钙结晶E.蛋白质
断面浅黄白色,略显粉性,皮部可见黄棕色点状树脂道,形成层环纹棕黄色,木部略呈放射状纹理,气微而特异,味微苦、甘的是A.西洋参B.人参C.丹参D.白术E.