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  3. 老师上课前，先引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习，这种做法遵循的

老师上课前，先引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习，这种做法遵循的

昕玥2019-12-17  32
问题 老师上课前，先引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习，这种做法遵循的迁移理论是（）。
选项 A.关系说B.认知结构的迁移观C.形式练习说D.相同要素说
答案B
解析认知结构的迁移理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。
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