从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）。A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《林哈德与葛笃德》

admin2020-12-24 46

问题从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）。

选项 A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《林哈德与葛笃德》

答案B

解析从科学知识取向转向儿童经验取向是现代儿童教育的立场，该立场1632年在夸美纽斯的《大教学论》中初露端倪；1762年在卢梭的《爱弥儿》中孕育成型并诞生，在杜威的教育学中发育成熟。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/zlj0KKKQ

相关试题推荐

教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（　　）。A.准备律B.效果律C.练习律D.条件反射
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性
小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐
我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（　　）。A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习
（　　）是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。A.1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B.1890年，美国学者詹姆斯发表了他的经典
去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?（　　）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
（　　）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。A.有意义的接受学习论B.建构主义的学习理论C.信息加
教育科学研究的基本步骤有哪些?
教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。A.一般性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（　　）。A.经验研究法B.调查研究法C.行

随机试题

下列消防安全宣传教育培训，不属于社会单位组织开展的是（　）。　　A.对新上岗
财政赤字可以刺激经济增长，所以越多越好。()
远志除消散痈肿外，还有的功效是
获取项目团队人员的基本方法中一般不包括()。
在一定时期和一定的生产规模范围内，通信企业的固定成本总额保持不变，随着业务量的变
关于糖尿病饮食治疗，下列哪种是正确的 A病情轻可以不用饮食治疗 B有并发症
广义之“精”，泛指人体中的A.气B.血C.津液D.先天之精
提供虚假材料取得精神药品生产资格的A:由原审批部门撤销其已取得的资格且1年内不得提出有关精神药品的申请B:由原审批部门撤销其已取得的资格且3年内不得提出有关精
下列选项中，可以算作婚姻关系存续期间的是（　　）。A、恋爱期间B、订婚后，领取结婚证前C、婚后夫妻分居期间D、离婚诉讼二审判决生效后
井下巷道施工常用的降温方法有()。A.通风降温B.井下液氮蒸发降温C.喷雾洒水降温D.个体防护降温E.井下干冰蒸发降温

从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（ ）。A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《林哈德与葛笃德》

教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（ ）。A.准备律B.效果律C.练习律D.条件反射

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（ ）的特点。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性

小学儿童思维发展的基本特征是（ ）。A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐

我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（ ）。A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习

（ ）是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。A.1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B.1890年，美国学者詹姆斯发表了他的经典

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?（ ）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

（ ）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。A.有意义的接受学习论B.建构主义的学习理论C.信息加

教育科学研究的基本步骤有哪些?

教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（ ）。A.一般性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（ ）。A.经验研究法B.调查研究法C.行

下列消防安全宣传教育培训，不属于社会单位组织开展的是（ ）。 A.对新上岗

财政赤字可以刺激经济增长，所以越多越好。()

远志除消散痈肿外，还有的功效是

获取项目团队人员的基本方法中一般不包括()。

在一定时期和一定的生产规模范围内，通信企业的固定成本总额保持不变，随着业务量的变

关于糖尿病饮食治疗，下列哪种是正确的 A病情轻可以不用饮食治疗 B有并发症

广义之“精”，泛指人体中的A.气B.血C.津液D.先天之精

提供虚假材料取得精神药品生产资格的A:由原审批部门撤销其已取得的资格且1年内不得提出有关精神药品的申请B:由原审批部门撤销其已取得的资格且3年内不得提出有关精

下列选项中，可以算作婚姻关系存续期间的是（ ）。A、恋爱期间B、订婚后，领取结婚证前C、婚后夫妻分居期间D、离婚诉讼二审判决生效后

井下巷道施工常用的降温方法有()。A.通风降温B.井下液氮蒸发降温C.喷雾洒水降温D.个体防护降温E.井下干冰蒸发降温

从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）。A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《林哈德与葛笃德》

教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（　　）。A.准备律B.效果律C.练习律D.条件反射

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性

小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐

我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（　　）。A.言语信息的学习B.认知策略的学习C.接受学习D.行为规范的学习

（　　）是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。A.1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B.1890年，美国学者詹姆斯发表了他的经典

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?（　　）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

（　　）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。A.有意义的接受学习论B.建构主义的学习理论C.信息加

教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。A.一般性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（　　）。A.经验研究法B.调查研究法C.行

下列消防安全宣传教育培训，不属于社会单位组织开展的是（　）。　　A.对新上岗

下列选项中，可以算作婚姻关系存续期间的是（　　）。A、恋爱期间B、订婚后，领取结婚证前C、婚后夫妻分居期间D、离婚诉讼二审判决生效后