某项工作是由三个同类性质的分项工程合并而成的，各分项工程的工程量Qi和产量定额S

恬恬2019-12-17 53

问题某项工作是由三个同类性质的分项工程合并而成的，各分项工程的工程量Qi和产量定额Si分别是：Q1=240m3，S1=30m3／工日；Q2=360m3，S2=60m3／工日；Q3=720m3，S3=80m3／工日。其综合时间定额为( )工日／m3。 A. 0. 013 B. 0. 015 C. 0. 017 D. 0. 020

选项

答案C

解析[img]/upload/tiku/44/1534388_1.gif[/img]

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1GjCKKKQ

相关试题推荐

我国现行货币统计制度将货币供应量划分为三个层次，其中（）是指单位库存现金和居民
货币市场型证券是由各种货币市场工具构成的，如（）等，安全性很强。 A.国库券
抑制通货膨胀的代价是由此而损失的产量和就业数量。（）
()只能用于综合指数，而不能应用于个股，这是由它的计算公式的特殊性决定的。
确定一个金融机构或资产组合的VaR值或建立VaR的模型，必须首先确定三个系数，
()是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发，它不仅包括金融产品设计，
喇叭形的特点是由于投资者冲动情绪造成的，通常在长期上升的最后阶段出现。
以下选项，不属于圆弧形态特征的是（）。 A.形态的形成往往是由于投资者
中经产业景气指数是由经济日报社中经产业指数研究中心和国家统计局中国经济景气监测中
1998年，美国学者（）将“金融工程”定义为：金融工程包括新型金融工具与金融工序

随机试题

某工程，施工总承包合同工期为20个月，在开工前，总承包单位向总监提交了施工总进度
某股份公司因破产进行清算，公司财产在支付完破产费用后，其偿付的优先顺序依次是优先
采用两个三分点集中荷载P代替均布荷载q作为等效荷载进行钢筋混凝土简支梁试验，则跨
初中数学《多边形的内角和》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)设疑导入，引出新课我们知道，三角形内角和等于180°，正方形、长方形的内角和都等于36
胃癌早期确诊后的治疗是
某双代号网络计划如下图所示，工作D的总时差和自由时差分别为()。
下列关于资本资产定价模型β系数的表述中，正确的有()。
下列关于对可比实例成交价格进行处理的说法，正确的有()。
国家颁布的与流行病学有关的防治法有 A糖尿病防治法 B艾滋病防治法C心血管病防治法D传染病防治法E肿瘤防治法
以下属于期货交易所总经理职权的有()。A:决定结算担保金的使用B:组织实施会员大会、理事会通过的制度和决议C:拟订风险准备金的使用方案D:决定期货交易所机

某项工作是由三个同类性质的分项工程合并而成的，各分项工程的工程量Qi和产量定额S

我国现行货币统计制度将货币供应量划分为三个层次，其中（）是指单位库存现金和居民

货币市场型证券是由各种货币市场工具构成的，如（）等，安全性很强。 A.国库券

抑制通货膨胀的代价是由此而损失的产量和就业数量。（）

()只能用于综合指数，而不能应用于个股，这是由它的计算公式的特殊性决定的。

确定一个金融机构或资产组合的VaR值或建立VaR的模型，必须首先确定三个系数，

()是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发，它不仅包括金融产品设计，

喇叭形的特点是由于投资者冲动情绪造成的，通常在长期上升的最后阶段出现。

以下选项，不属于圆弧形态特征的是（）。 A.形态的形成往往是由于投资者

中经产业景气指数是由经济日报社中经产业指数研究中心和国家统计局中国经济景气监测中

1998年，美国学者（）将“金融工程”定义为：金融工程包括新型金融工具与金融工序

某工程，施工总承包合同工期为20个月，在开工前，总承包单位向总监提交了施工总进度

某股份公司因破产进行清算，公司财产在支付完破产费用后，其偿付的优先顺序依次是优先

采用两个三分点集中荷载P代替均布荷载q作为等效荷载进行钢筋混凝土简支梁试验，则跨

初中数学《多边形的内角和》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)设疑导入，引出新课 我们知道，三角形内角和等于180°，正方形、长方形的内角和都等于36

胃癌早期确诊后的治疗是

某双代号网络计划如下图所示，工作D的总时差和自由时差分别为()。

下列关于资本资产定价模型β系数的表述中，正确的有()。

下列关于对可比实例成交价格进行处理的说法，正确的有()。

国家颁布的与流行病学有关的防治法有 A糖尿病防治法 B艾滋病防治法C心血管病防治法D传染病防治法E肿瘤防治法

以下属于期货交易所总经理职权的有()。A:决定结算担保金的使用B:组织实施会员大会、理事会通过的制度和决议C:拟订风险准备金的使用方案D:决定期货交易所机

初中数学《多边形的内角和》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)设疑导入，引出新课我们知道，三角形内角和等于180°，正方形、长方形的内角和都等于36