2. 职称考试
  3. 小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他三岁时被车轮夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简...

小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他三岁时被车轮夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简...

admin2020-12-24  66
问题 小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他三岁时被车轮夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天，小龙在学校把同学李天的牙齿打掉了好几颗，李天当场鲜血直流，学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校，警告张先生要回去好好教育子女，如果下次再出现类似情况，将不留情面，按照学校规定进行处罚。回到家后，小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后，小龙乖了很多，打人的坏习惯一直没有再犯，但是渐渐地，班主任老师发现小龙上课时常常走神，学校布置的家庭作业经常做错，甚至发展到经常找不到作业本。
问题：
1.对生活境遇不良的儿童可采取的救助有哪几种类型？
2.在上述案例中，小龙主要面临的困境有哪些？
3.针对小龙目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?
选项
答案
解析1.一部分儿童因生活境遇不良，表现为困难无依，或表现为反社会或反常的行为，这一层面的服务一直是儿童社会工作的重点。一般而言，这类儿童服务可以分为支持性、保护性、补充性、替代性四种类型。 （1）支持性服务是指通过提高家庭的功能，强化父母的责任，促进儿童福利。 （2）保护性服务讲究最低限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定。 （3）补充性服务是对儿童生活的基本状况做必要的改善，但仍有部分保留。 （4）替代性服务指完全用替代性的措施改变其生存环境。 2.在本案例中，小龙面临的主要困境可以从以下几个方面来分析： （1）由于小龙的父亲采用简单粗暴的教育方式，当孩子有错时，非打即骂，使得小龙很少得到正面肯定，因此心理上自我效能感低，缺乏学习动力，脾气暴躁，好斗。 （2）长期和奶奶生活在一起，缺乏温柔的母爱和一定程度的父爱，且奶奶可能有一定程度的溺爱，这或许使得小龙在学习和行为举止上表现出学习成绩不佳、攻击性过强和具有破坏性的行为。 （3）由于小龙的问题行为，人际关系不佳，导致其缺乏来自朋友的理解和支持。 （4）综上所述，小龙面临的困境主要有：如何处理学业问题，提高学习成绩和注意力；如何做到和同学、老师和平相处；如何有效地和父亲沟通；如何应对自己的非理性情绪。 3.针对小龙的问题，社会工作者应该采取社会工作的个案工作法。 主要介入策略如下： （1）对小龙提供心理疏导，协助小龙认识到自身的非理性信念并采取正确的宣泄方式，学习新的价值观和行为。 （2）帮助小龙加强与家庭成员的沟通，增强小龙改变的主动性与积极性。 （3）为小龙提供必要的课业辅导和注意力集中训练，提高小龙参与学习竞争的积极性。 （4）和小龙的父亲进行沟通，教授其家庭养育技能和亲子沟通技巧，使其改变简单粗暴的教育理念与亲子沟通方式。 （5）走访小龙的班主任和学校，让老师及学校了解小龙的具体倩况，寻求他们的支持和帮助。
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