人的智力呈{pz_填空}曲线。

admin2020-12-24 35

问题人的智力呈{pz_填空}曲线。

选项

答案钟形|

解析

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作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（　　）。A.确保幼儿安全B.促进幼儿身体健康发展C.促进幼儿智力发展D.促进幼儿与周围环境的相互作用
在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心问题是（　　）。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素
幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（　　）。A.促进生长发育，提高身体素
现代社会初期，学前教育的主要目标是（　　）。A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的
广义的教育指一切能增进人的知识技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动，包括家庭教育、学校教育和（　　）。A.幼儿园教育B.社区教育C.社会教育D
中外科学研究表明，人的大脑发育最快的时期是（　　）岁以前的幼儿阶段，以后再进行智力开发效果则微乎其微。A.6B.5C.4D.3
以下关于儿童恐惧症的描述正确的是（　　）。A.大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失B.儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则
在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心（）A.非智力因素B.掌握技能C.记忆知识D.思维能力
智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是（）A.直观和抽象思维阶段B.直观和具体思维阶段C.具体和形式运算阶段D.具体和发散思维阶段
学前智力落后身心发展的特征是（）A.身心发展开始晚而迅速B.身心发展开始早而速度慢C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平D.身心发展开始早且达到的水平低

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熟地黄除养血滋阴外，还能A.调经止痛B.平抑肝阳C.滋阴润燥D.截疟解毒E.补精益髓

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