首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对八位成绩好的
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对八位成绩好的
Freeti
2019-12-17
64
问题
一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师将习题有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。 指出上面案例中教师的教学行为符合或违背什么教学原则,并简要解释。
选项
答案
解析
这位教师的做法符合因材施教的教学原则。因为他的教学从学生的实际出发,正确对待了学生间的个别差异,提出了不同的要求,从而使包括学困生在内的所有学生都得到高效率的发展。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/DxDlKKKQ
相关试题推荐
患者,女,50岁,教师,右下肢沉重、酸胀2年余,检查可见:右下肢浅静脉隆起、迂曲
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育,这种德育方法是
阅读下列材料,并回答问题。 小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方是(
阅读下列材料,并回答问题。 某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上
根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习
当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做
教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于( )。
自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育
《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,教师职业道德考核结果将按一定的
随机试题
(17-18题共用备选答案) A.太冲、侠溪 B.委阳、阴陵泉 C.太冲、
《中华人民共和国统计法》分别于( )修正 A.1983年12月8日 B.1
接地导通测量工作应至少由2人进行
表面紫红色或红褐色,切面有致密纹理的药材是()
根据《节水供水重大水利工程建设质量监督巡查实施细则》对勘察设计单位巡查的内容包括
有关假设检验,下列说法正确的是( ) A.检验假设针对总体,而不是样本 B
属于工程建设程序的包括()
简述个别化教学的基本环节。
货币金融指标主要包括以下()A.消费者价格指数、生产者价格指数B.基准利率存款准备金C.存款准备金D.货币供应量E.汇率、美元指数
人体内氨的主要去路是A:生成丙氨酸B:在肝中合成酮体C:在肝中合成尿素D:经肾泌出随尿排走E:转成胺类