首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是( )。 A.教育万能论 B.环境决定论 C.多因素作用论 D.遗传决定论
“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是( )。 A.教育万能论 B.环境决定论 C.多因素作用论 D.遗传决定论
admin
2020-12-24
64
问题
“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是( )。
A.教育万能论 B.环境决定论
C.多因素作用论 D.遗传决定论
选项
答案
D
解析
二者都过分强调了遗传在人的发展中的作用。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/TMD8KKKQ
相关试题推荐
“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。
已知直线/:ax+y=1在矩阵对应的变换作用下变为直线Z:x+by=l (1)求实数a,b的值; (2)若点P(x。,yo)在直线Z求点P的坐标。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是()。A、数与量、数量关系、口算B、数与量、数量关系、笔算C、数与量、数量关系、简便运算
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()A、探索性学习B、
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括,通过义务教育阶段的数学学习,学生能养成良好的学习习惯,良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流...
义务教育阶段数学课程的基本理念主要表现在哪些方面
义务教育课程的总目标是从()方面进行阐述的。A、认识,理解,掌握和解决问题B、基础知识,基础技能,问题解决和情感C、知识,技能,问题解决,情感态度价值观
简要谈谈数学教学方法的选择依据的因素有哪些
义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生整体素质的提高,促进学生________、________、________发展。
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体
随机试题
健康管理师应具有的基础知识包括()
患儿,男,8岁。颜面眼睑浮肿,小便短赤,下肢疮毒,舌红苔薄黄,脉滑数。实验室检查
国有资本继续控股经营的自然垄断行业,实行以()为主要内容的改革。
净空与限界的关系是()
水动力弥散系数是反映一定流速下,某种污染物在多孔介质中()的参数。
图示截面,其轴惯性矩的关系为:
当辅助变流器采用软起动方式进行起动,除空气压缩机电动机外,其他辅助电动机也随之起动。()
债务人与债权人(银行)协商,将应于2007年底到期的逾期贷款800万元延期两年,约定新的利率为5%,如债务人2008年和2009年净利润超过2000万,则...
对保证人的管理不包括()A:审查保证人的资格B:分析保证人的保证实力C:了解保证人的保证意愿D:了解被担保人的意愿
中国银行成立于( )年。A.1912B.1949C.1948D.1984