有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教学内容的难易程度，学生却难以接受

shuhaiku2019-12-17 79

问题有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教学内容的难易程度，学生却难以接受和理解，不过，教师却认为自己是这样理解知识进行思考，那么学生也一定会这样去理解和思考，并据此组织和传递知识信息，其结果必然是导致教学交往上的失败。这属于判断误差中的（）效应。 A、首因效应B、近因效应C、投射效应D、近因效应

选项

答案C

解析投射效应是指在认知时及对他人形成印象时，以及他人也具备与自己相似的特性。这种推己及人的情形，在教学交往中也是常见的。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/aV9lKKKQ

相关试题推荐

通常利率水平的变化主要影响人们的（）。 Ⅰ.储蓄水平 Ⅱ.就业行
支持水平是指一个价格范围，在这个范围内，技术分析家预计（）。
根据行业中企业数量的多少、进入限制程度和产品差别，行业基本上可以分为四种市场结构
根据对风险的态度的不同，可将客户分为（）。 Ⅰ.风险厌恶型 Ⅱ.
根据套利定价理论，套利组合满足的条件不包括（）。
根据套利定价理论，买入一个套利组合的方式之一是（）。
根据货币时间价值概念，下列不属于货币终值影响因素的是（）。
根据《证券投资顾问业务暂行规定》，证券公司，证券投资咨询机构应当对证券投资顾问业
按照《证券投资顾问业务暂行规定》的要求，证券投资顾问应当根据了解的客户情况，在评
根据有关法律、行政法规和《证券投资顾问业务暂行规定》，对证券公司、证券投资咨询机

随机试题

()不是水路运输的特点。 A．建设投资少 B．受自然条件影响较大 C．节
下列有关哌替啶合并用药的描述，不正确的是()。 A．异丙嗪可以增强哌替啶的镇痛
如果一笔贷款发放以后马上计算其净现值。有可能该笔贷款产生的现金流量净现值会超过贷
在下列各项中，违背卫生部颁布的《人类辅助生殖技术伦理》原则的是使用
下列关于类风湿性关节炎的叙述，正确的有 A.是一种非特异性炎症B.多发于20
儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（　
教师的劳动特点由教师的（）和（）所决定。
德育过程的结构要素有（）。 A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育目标 E.德育方法
基金管理费率通常与基金投资风险成（）。A、反比B、正比C、无关D、以上都不对
治疗肠痈湿毒证的代表方剂是A.仙方活命饮B.黄连解毒汤合五味消毒饮C.大黄牡丹汤D.复方大柴胡汤E.大黄牡丹汤合透毒散

有些教师只是根据自己的知识结构和学术水平去考虑教学内容的难易程度，学生却难以接受

通常利率水平的变化主要影响人们的（）。 Ⅰ.储蓄水平 Ⅱ.就业行

支持水平是指一个价格范围，在这个范围内，技术分析家预计（）。

根据行业中企业数量的多少、进入限制程度和产品差别，行业基本上可以分为四种市场结构

根据对风险的态度的不同，可将客户分为（）。 Ⅰ.风险厌恶型 Ⅱ.

根据套利定价理论，套利组合满足的条件不包括（）。

根据套利定价理论，买入一个套利组合的方式之一是（）。

根据货币时间价值概念，下列不属于货币终值影响因素的是（）。

根据《证券投资顾问业务暂行规定》，证券公司，证券投资咨询机构应当对证券投资顾问业

按照《证券投资顾问业务暂行规定》的要求，证券投资顾问应当根据了解的客户情况，在评

根据有关法律、行政法规和《证券投资顾问业务暂行规定》，对证券公司、证券投资咨询机

()不是水路运输的特点。 A．建设投资少 B．受自然条件影响较大 C．节

下列有关哌替啶合并用药的描述，不正确的是()。 A．异丙嗪可以增强哌替啶的镇痛

如果一笔贷款发放以后马上计算其净现值。有可能该笔贷款产生的现金流量净现值会超过贷

在下列各项中，违背卫生部颁布的《人类辅助生殖技术伦理》原则的是使用

下列关于类风湿性关节炎的叙述，正确的有 A.是一种非特异性炎症B.多发于20

儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（

教师的劳动特点由教师的（）和（）所决定。

德育过程的结构要素有（）。 A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育目标 E.德育方法

基金管理费率通常与基金投资风险成（）。A、反比B、正比C、无关D、以上都不对

治疗肠痈湿毒证的代表方剂是A.仙方活命饮B.黄连解毒汤合五味消毒饮C.大黄牡丹汤D.复方大柴胡汤E.大黄牡丹汤合透毒散

儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后，再学习蔬菜概念，这种学习是（　