作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和{ }。

admin2020-12-24 45

问题作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和{ }。

选项

答案受教育权

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fwA8KKKQ

相关试题推荐

教师完成《渡荆门送别》一诗的教学后，通过与学生一起回顾学过的写景抒情诗作来巩固学生对此类诗词的认识。以下诗词中不属于写景抒情作品的是（　）。A、曹操《观沧海》
教师安排学生以小组为单位对春秋战国时期“百家争鸣”的思想学派相关情况进行整理，以下总结有误的一项是（　）。A、“三教九流”中的“九流”是指儒家、道家、阴阳家、法
阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推荐课外阅读篇目或...
阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...
学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以磅礴的音乐。下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是（）A.营造情感氛围
学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是（）A.《故都的秋》B.《荷塘月色》C.《小狗包弟》D.《拿来主义》
学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点。下列对该教师教学行为的分析，恰当的是（）A.设置情景
《普通高中语文课程标准（实验）》对“课外阅读”提出具体教学建议，某教师根据这些建议使用“语文读本”，下列使用方法不恰当的是（）A.教师鼓励学生运用从精读中获得的
“竹”是古诗词中常见的意象，往往具有高洁、超脱、坚韧的意味，某教师引导学生梳理含有“竹”意象的诗词，下列不适合的是（）A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明
阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按照要求答题。第一阶段，自选篇目，学生可从教科书、《普通高中语文课程标准(实验)》推荐课外阅读篇目...

随机试题

若压杆在两个方向上的约束情况不同，且μy>μz。那么该压杆的合理截面应满足的条件
根据美林投资时钟理论与类大资产配置，可知在过热期，商品为王，股票次之（）
“通过模拟实验等教学活动，分析得出表面积与体积之比较大者，其细胞代谢效率较高”是
公平、竞争、有序是发挥市场作用的前提。（）
下列邮政业务中，由邮政企业自主确定资费标准的是()。
()融通的资金和资产主要作为维持简单再生产(补偿折旧)和扩大再生产的资本使用。
剥脱性龈炎与下列哪项因素无关A.天疱疮B.白斑C.扁平苔藓D.红斑狼疮E.类天疱疮
清气化痰丸与贝母瓜蒌散中均含有的药物是A:半夏B:枳实C:茯苓D:甘草E:桔梗
河流水质采样断面的布设位置位于()。A:调查范围两端、调查范围内重点保护水域及重点保护对象附近的水域B:水文特征突然变化处、水质急剧变化处C:重点水工构筑物
矿井在采掘生产过程中，只要发生（　　）煤与瓦斯突出，该矿井即定为煤与瓦斯突出矿井。A.一次B.两次C.三次D.五次

作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和{ }。

教师完成《渡荆门送别》一诗的教学后，通过与学生一起回顾学过的写景抒情诗作来巩固学生对此类诗词的认识。以下诗词中不属于写景抒情作品的是（ ）。A、曹操《观沧海》

教师安排学生以小组为单位对春秋战国时期“百家争鸣”的思想学派相关情况进行整理，以下总结有误的一项是（ ）。A、“三教九流”中的“九流”是指儒家、道家、阴阳家、法

阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。 第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推荐课外阅读篇目或...

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。 作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...

学习《念奴娇·赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言、赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以磅礴的音乐。下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是（）A.营造情感氛围

学习《记念刘和珍君》，教师向学生介绍其他叙事性散文，下列合适的是（）A.《故都的秋》B.《荷塘月色》C.《小狗包弟》D.《拿来主义》

学习《鸿门宴》，教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分，要求读出情节的紧张感，读出不同人物的心理和个性特点。下列对该教师教学行为的分析，恰当的是（）A.设置情景

《普通高中语文课程标准（实验）》对“课外阅读”提出具体教学建议，某教师根据这些建议使用“语文读本”，下列使用方法不恰当的是（）A.教师鼓励学生运用从精读中获得的

“竹”是古诗词中常见的意象，往往具有高洁、超脱、坚韧的意味，某教师引导学生梳理含有“竹”意象的诗词，下列不适合的是（）A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明

阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按照要求答题。 第一阶段，自选篇目，学生可从教科书、《普通高中语文课程标准(实验)》推荐课外阅读篇目...

若压杆在两个方向上的约束情况不同，且μy>μz。那么该压杆的合理截面应满足的条件

根据美林投资时钟理论与类大资产配置，可知在过热期，商品为王，股票次之（）

“通过模拟实验等教学活动，分析得出表面积与体积之比较大者，其细胞代谢效率较高”是

公平、竞争、有序是发挥市场作用的前提。（）

下列邮政业务中，由邮政企业自主确定资费标准的是()。

()融通的资金和资产主要作为维持简单再生产(补偿折旧)和扩大再生产的资本使用。

剥脱性龈炎与下列哪项因素无关A.天疱疮B.白斑C.扁平苔藓D.红斑狼疮E.类天疱疮

清气化痰丸与贝母瓜蒌散中均含有的药物是A:半夏B:枳实C:茯苓D:甘草E:桔梗

河流水质采样断面的布设位置位于()。A:调查范围两端、调查范围内重点保护水域及重点保护对象附近的水域B:水文特征突然变化处、水质急剧变化处C:重点水工构筑物

矿井在采掘生产过程中，只要发生（ ）煤与瓦斯突出，该矿井即定为煤与瓦斯突出矿井。A.一次B.两次C.三次D.五次

教师完成《渡荆门送别》一诗的教学后，通过与学生一起回顾学过的写景抒情诗作来巩固学生对此类诗词的认识。以下诗词中不属于写景抒情作品的是（　）。A、曹操《观沧海》

教师安排学生以小组为单位对春秋战国时期“百家争鸣”的思想学派相关情况进行整理，以下总结有误的一项是（　）。A、“三教九流”中的“九流”是指儒家、道家、阴阳家、法

阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按要求答题。第一阶段，自选篇目。学生可从教科书、《普通高中语文课程标准（实验）》推荐课外阅读篇目或...

阅读论文《发掘、发现、发展：作文教学指导的三个视角》的片段，按要求答题。作文教学的主要任务是培养学生养成良好的作文习惯和形成较强的表达能力。学生一旦形...

阅读综合性学习“古代诗文朗诵展示会”活动方案的片段，按照要求答题。第一阶段，自选篇目，学生可从教科书、《普通高中语文课程标准(实验)》推荐课外阅读篇目...

矿井在采掘生产过程中，只要发生（　　）煤与瓦斯突出，该矿井即定为煤与瓦斯突出矿井。A.一次B.两次C.三次D.五次