从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信任学生 D.尊重学生家长

admin2020-12-24 49

问题从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）

选项 A.给学生权利
B.教给学生知识
C.尊重和信任学生
D.尊重学生家长

答案C

解析尊重和信赖学生是教师公正地对待学生的第一步。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jc40KKKQ

相关试题推荐

在教育过程中，教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行，要“循序渐进”不要“揠苗助长”，这是由儿童身心发展的（　　）决定的。A.顺序性B.阶段性
在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的?（　　）A.以教师为主，家长为辅B.家长与教师是平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做的是（　　）的作用。‘A.教育目标B.
幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（　　）和（　　）。A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动
幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）方面的发展。A.情感、态度、能力、知识、技能B.坚强、勇敢、不怕困难的意志品质C.主观、乐观、合作
幼儿园负责教育工作的主体是（　　）。A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（　　）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技
幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这...
幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（　　）。A.尊重
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（　　）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

随机试题

胃脘胀满，攻撑作痛，脘痛连胁，每因情志因素而痛作，中医辨证属 A．肝气犯胃
强心苷的药理作用不包括 A．正性肌力 B．负性频率 C．减慢房室结的传导速
社会主义市场经济体制的基础是（　　）。
患者女性，37岁，甲状腺肿大多年，有大小不等结节，双手震颤，心率100次／分，律
共用题干一般资料：求助者，男性，24岁，无业。案例介绍：求助者兴趣广泛，两年
EPQ分量表包括（） A.P量表B.E量表C.N量表D.L量表
患者心电图T波高尖，今日突发抽搐，意识丧失，心脏骤停而死。其死亡原因可能是
处于恢复期时最理想的医患关系模式为（） A.主动被动型 B.指导合作型 C
胃溃疡患者腹痛发生的机制不包括A.对胃酸刺激的痛阈降低B.局部肌张力增高C.胃酸对溃疡面的刺激D.溃疡及其周围组织的炎性病变使局部内感受器的敏感性降低E
背景某机场施工单位在场道土石方施工中，发生了以下情况：（1）选用了4m3的挖掘机，载重12t的自卸汽车；（2）石方爆破的承包单位用敷炮的方式处理大块...

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信任学生 D.尊重学生家长

在教育过程中，教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行，要“循序渐进”不要“揠苗助长”，这是由儿童身心发展的（ ）决定的。A.顺序性B.阶段性

在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的?（ ）A.以教师为主，家长为辅B.家长与教师是平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做的是（ ）的作用。‘A.教育目标B.

幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（ ）和（ ）。A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ）方面的发展。A.情感、态度、能力、知识、技能B.坚强、勇敢、不怕困难的意志品质C.主观、乐观、合作

幼儿园负责教育工作的主体是（ ）。A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技

幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中，教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中，可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这...

幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（ ）。A.尊重

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（ ）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

胃脘胀满，攻撑作痛，脘痛连胁，每因情志因素而痛作，中医辨证属 A．肝气犯胃

强心苷的药理作用不包括 A．正性肌力 B．负性频率 C．减慢房室结的传导速

社会主义市场经济体制的基础是（ ）。

患者女性，37岁，甲状腺肿大多年，有大小不等结节，双手震颤，心率100次／分，律

共用题干 一般资料：求助者，男性，24岁，无业。案例介绍：求助者兴趣广泛，两年

EPQ分量表包括（） A.P量表B.E量表C.N量表D.L量表

患者心电图T波高尖，今日突发抽搐，意识丧失，心脏骤停而死。其死亡原因可能是

处于恢复期时最理想的医患关系模式为（） A.主动被动型 B.指导合作型 C

胃溃疡患者腹痛发生的机制不包括A.对胃酸刺激的痛阈降低B.局部肌张力增高C.胃酸对溃疡面的刺激D.溃疡及其周围组织的炎性病变使局部内感受器的敏感性降低E

背景 某机场施工单位在场道土石方施工中，发生了以下情况：（1）选用了4m3的挖掘机，载重12t的自卸汽车；（2）石方爆破的承包单位用敷炮的方式处理大块...

在教育过程中，教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行，要“循序渐进”不要“揠苗助长”，这是由儿童身心发展的（　　）决定的。A.顺序性B.阶段性

在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的?（　　）A.以教师为主，家长为辅B.家长与教师是平等的教育主体C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做的是（　　）的作用。‘A.教育目标B.

幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（　　）和（　　）。A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）方面的发展。A.情感、态度、能力、知识、技能B.坚强、勇敢、不怕困难的意志品质C.主观、乐观、合作

幼儿园负责教育工作的主体是（　　）。A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（　　）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技

幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（　　）。A.尊重

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（　　）教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

社会主义市场经济体制的基础是（　　）。

共用题干一般资料：求助者，男性，24岁，无业。案例介绍：求助者兴趣广泛，两年

背景某机场施工单位在场道土石方施工中，发生了以下情况：（1）选用了4m3的挖掘机，载重12t的自卸汽车；（2）石方爆破的承包单位用敷炮的方式处理大块...