美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（）是儿童智力发展最迅速的时期。 A.0~3岁前 B.1~4岁前 C.2~5岁前 D.5~6岁前

admin2020-12-24 38

问题美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（）是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0~3岁前 B.1~4岁前
C.2~5岁前 D.5~6岁前

选项

答案D

解析美国心理学家布卢姆经过研究得出，5~6岁前是儿童智力发展最为迅速的时期。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/0cj0KKKQ

相关试题推荐

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（　　）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系
授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品
教学反思的出发点和归宿是()。A.课堂教学B.追求教学环节的最优化C.学会教学、学会学习D.探索研究和解决问题方式
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（　　）。A.极高B.偏高C.中等D.偏低
请认真阅读下列材料，并按要求作答。跑步锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式。它可以陶冶情操，培养良好的情感，促进个性的完善和发展，全面提高心理素质，减...
综合实践课主要包括（　　）几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术
综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（　　）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A.二
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对
教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（　　）。A.
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。A.操作B.接受C.领会D.模仿

随机试题

社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球
凝血的CT值大约是 A．20Hu B．30Hu C．40Hu D．50H
《野生药材资源保护管理条例》规定属于自然淘汰的，国家禁止出口的是
燃烧、火灾、爆炸基础知识。易燃易爆危险品消防安全某冷冻厂氨压缩机冷冻机房，距
牙周膜中的纤维有A.牙槽嵴组B.根尖组C.水平组D.斜行组E.以上都是
活动性肺结核病诊断的金标准是A.痰培养为结核分枝杆菌B.血沉增快C.典型临床症状D.典型X线胸片特点E.痰结核杆菌PCR阳性
患者，男性，65岁。高血压病史多年。在活动中突发意识障碍，诊断为“脑出血”收入-院。査体：一侧瞳孔散大、不等圆，提示患者病情为A.脑疝形成B.出血部位靠近眼睛
结合教学实际，如何培养学生的学习需要?
TaiYang A.YueLianB.HongLei C.ShenHuoD.LeiReng
根据《中华人民共和国民法通则》的规定，下列可以从事个人理财业务的主体是(　　)。A.10岁以上的未成年人B.限制民事行为能力人的监护人C.10岁以下的未成年

美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（ ）是儿童智力发展最迅速的时期。 A.0~3岁前 B.1~4岁前 C.2~5岁前 D.5~6岁前

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（ ）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品

教学反思的出发点和归宿是()。A.课堂教学B.追求教学环节的最优化C.学会教学、学会学习D.探索研究和解决问题方式

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（ ）。A.极高B.偏高C.中等D.偏低

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 跑步锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式。它可以陶冶情操，培养良好的情感，促进个性的完善和发展，全面提高心理素质，减...

综合实践课主要包括（ ）几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（ ）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A.二

在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（ ）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对

教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（ ）。A.

布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（ ）、运用、分析、综合、评价六级。A.操作B.接受C.领会D.模仿

社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球

凝血的CT值大约是 A．20Hu B．30Hu C．40Hu D．50H

《野生药材资源保护管理条例》规定属于自然淘汰的，国家禁止出口的是

燃烧、火灾、爆炸基础知识。易燃易爆危险品消防安全 某冷冻厂氨压缩机冷冻机房，距

牙周膜中的纤维有A.牙槽嵴组B.根尖组C.水平组D.斜行组E.以上都是

活动性肺结核病诊断的金标准是A.痰培养为结核分枝杆菌B.血沉增快C.典型临床症状D.典型X线胸片特点E.痰结核杆菌PCR阳性

患者，男性，65岁。高血压病史多年。在活动中突发意识障碍，诊断为“脑出血”收入-院。査体：一侧瞳孔散大、不等圆，提示患者病情为A.脑疝形成B.出血部位靠近眼睛

结合教学实际，如何培养学生的学习需要?

TaiYang A.YueLianB.HongLei C.ShenHuoD.LeiReng

根据《中华人民共和国民法通则》的规定，下列可以从事个人理财业务的主体是( )。A.10岁以上的未成年人B.限制民事行为能力人的监护人C.10岁以下的未成年

美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（）是儿童智力发展最迅速的时期。 A.0~3岁前 B.1~4岁前 C.2~5岁前 D.5~6岁前

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（　　）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（　　）。A.极高B.偏高C.中等D.偏低

请认真阅读下列材料，并按要求作答。跑步锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式。它可以陶冶情操，培养良好的情感，促进个性的完善和发展，全面提高心理素质，减...

综合实践课主要包括（　　）几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（　　）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A.二

在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对

教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（　　）。A.

布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（　　）、运用、分析、综合、评价六级。A.操作B.接受C.领会D.模仿

燃烧、火灾、爆炸基础知识。易燃易爆危险品消防安全某冷冻厂氨压缩机冷冻机房，距

根据《中华人民共和国民法通则》的规定，下列可以从事个人理财业务的主体是(　　)。A.10岁以上的未成年人B.限制民事行为能力人的监护人C.10岁以下的未成年