首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()A.接受 B.注意 C.评价 D.组织 E.性格化
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()A.接受 B.注意 C.评价 D.组织 E.性格化
admin
2020-12-24
32
问题
克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()
选项
A.接受
B.注意
C.评价
D.组织
E.性格化
答案
ABCDE
解析
价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开始,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1340KKKQ
相关试题推荐
教育内容既要符合幼儿原有水平,又能促进其进一步发展。这符合()A.基础性原则B.兴趣性原则C.发展适宜性原则D.价值性原则
学前智力落后身心发展的特征是()A.身心发展开始晚而迅速B.身心发展开始早而速度慢C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平D.身心发展开始早且达到的水平低
关于学前期幼儿性格的形成和发展,不正确的说法是()A.幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异B.幼儿性格的发展具有明显受情境制约的特点C.学龄晚期开始,行为受
下列不属于幼儿期性格典型特点的是()A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.自制力强
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”,他设计了两个题目:I.设A大于B,B大于C,请小朋友说A和C哪一个大?II.小王同学比小李...
在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。A.全园活动B.班集体活动C.小组活动D.个别活动
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。A.因材施教原则B.直观性原则C.整体性原则D.活动性原则
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能
1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了()。A.儿童之家B.幼稚园C.性格形成新学园D.托儿所
以“美丽的窗花”为主题,设计一个科学教育活动,并以理论说明其中的活动目标。 参考要点:目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
随机试题
25、下列关于水利工程项目开标会的说法,正确的是( )。 A.投标文件密封不
以下关于剩余价值与利润之间关系的正确表述有( )。 A、剩余价值是利润的本质
在进度控制中,应关注材料、设备的供应情况,其中特别值得重视的有( )。 A、各
在一群灌木群落中,7种主要木本植物的植株数量如下表。用香农-威纳指数评价该群落生
患者,男,50岁。夜间右足背蛇咬伤8小时,蛇种类不清,局部伤口无红肿,疼痛轻微,
以下哪个部门负责定期公布全国传染病疫情 A国务院 B国务院卫生行政部门
下列哪种情况不适宜做桩冠( ) A.年轻恒牙 B.根尖有感染的牙且未得到控
卡环的卡抱作用所产生的摩擦力与哪个因素无关()A.卡环形态、长短、粗细B.卡环材料的特性C.固位力的大小和方向D.基牙倒凹深度E.基牙倒凹坡度
临产后触诊,检查先露部下降程度、应以哪项作为标记A.坐骨结节B.骶尾关节C.骶岬D.耻骨联合下缘E.坐骨棘
某新生儿,孕32周早产,剖宫产分娩,出生体重1.6kg,生后无窒息。出生3小时开始出现呼吸急促,发绀并伴有呼气性呻吟,听诊双肺呼吸音减弱,心音有力,...