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青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。 A.顺序性的特征 B.稳定性的特征C.差异性的特征 D.不均衡性的特征
青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。 A.顺序性的特征 B.稳定性的特征C.差异性的特征 D.不均衡性的特征
admin
2020-12-24
53
问题
青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。
A.顺序性的特征 B.稳定性的特征C.差异性的特征 D.不均衡性的特征
选项
答案
B
解析
个体身心发展的稳定性是指,处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童,其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。
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