初中体育《弯道跑》 一、考题回顾 题目来源2019年1月6日 上午 山东菏泽

Loveyou2019-12-17  17

问题 初中体育《弯道跑》一、考题回顾题目来源2019年1月6日 上午 山东菏泽 考题试讲题目1.题目:弯道跑2.内容:弯道跑是径赛技术名词,指200米及以上径赛项目中在弯道上的跑,身体向左倾斜以产生向心力。动作要领:后蹬时,右脚前脚掌内侧用力;左脚前脚掌外侧用力。右臂摆动幅度大于左臂,身体技术动作右侧大于左侧。弯道跑时的蹬地与摆动方向应于身体向圆心方向倾斜趋于一致。身体向圆心方向倾斜是为了克服离心力。3.基本要求:(1)讲解清晰、精炼,语言有感染力;声音洪亮;(2)设计并演示田径“弯道跑”的教学步骤和2种练习方法;(3)展示少年拳1~4节组合技术动作;(4)试讲时间10分钟。答辩题目1.能否简要的阐述一下弯道跑的动作要领?2.能否说出少年拳每节技术动作名称?二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。(二)准备部分1.慢跑全班学生绕操场慢跑,在慢跑过程中跟随老师做动作体操基本动作。2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。(三)基本部分1.教师示范组织教学:学生四列横队。2.讲解:在跑弯道时跑速越快,内倾程度越大,右腿前摆时膝关节稍内扣,并以前脚掌内侧着地;左腿前摆时,膝关节稍朝外,用前脚掌外侧着地。右臂摆动力量和幅度应大于左臂。3.练习(1)原地摆臂练习(10×2组)(2)学生左腿弯曲,右腿伸直,练习摆臂,体会重心的倾斜(10×2组)(3)原地高抬腿加摆臂组合练习,体会脚着地动作与摆臂的协调(4)学生分成4组,在4个跑道上进行弯道跑练习(慢速1组,中速3组,快速2组)要求:体会重心的倾斜,手脚协调组织教学:四列横队成体操队形散开4.比赛:200米比赛比赛规则:八人一组,分成若干组进行比赛,时间最短者获得短跑王称号。5.预习—少年拳示范:震脚架打—蹬踢架打—垫步弹踢—马步横打(四)结束部分1.放松活动—配乐放松操组织教学:四列横队体操队形要求:放松活动,身心充分放松。2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。3.宣布下课、师生再见、回收器材。【答辩题目解析】1.能否简要的阐述一下弯道跑的动作要领?2.能否说出少年拳每节技术动作名称?

选项

答案

解析1.(1)摆臂:外侧手臂由内向外摆动,内侧手臂小幅摆动;(2)身体:身体内倾,但要保持正直或稍向前;(3)脚部:外侧脚的脚掌内侧着地,内侧脚的脚掌外侧着地;(4)路线:保持在距内道20厘米路线上跑进。2. 震脚架打—蹬踢架打—垫步弹踢—马步横打—弓步撩掌—虚步架打—跳步推掌—撩拳收抱
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