甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知： (1)有一天晚上，甲和丙出席了...

admin2020-12-24 58

问题甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知：
(1)有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。
(2)画家曾经为乙和作家两个人画过肖像。
(3)作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁的传记是畅销书。
(4)甲从来没有见过丙。
下面哪一选项正确的描述了每个人的身份（）

选项 A.甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家
B.甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家
C.甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家
D.甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家

答案B

解析

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甲、乙、丙、丁是思维天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知： (1)有一天晚上，甲和丙出席了...

辨析:初中生抽象逻辑思维已成熟。

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（　　）。A、场独立型B、沉思型C、场依存型D、冲动型

辨析:思维越灵活,相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。

简述创造性思维的主要特征。

一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有(　)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、新异性

学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会，采取先前的思维模式去解题，这种现象属于（　　）。A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着

苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”。这一思维过程属于(　)。A、联想B、幻想C、想象D、理想

思维是对客观事物（）的反映。 A、间接的、概括B、直接C、表象D、内在联系

思维反映的是（　　）A、过去的经验B、事物之间的内在联系C、过去感知过的事物的形象D、人的愿望

灵感现象是()的结果。A、直觉思维B、综合思维C、聚合思维D、分析思维

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