为了将社会主义核心价值观的内涵和理念植根于学生内心，某学校通过当地喜闻乐见且有历史传统的“嘹哆山歌”和一系列宣传形式加以推广。校长亲自作词，本校音乐老师谱...

admin2020-12-24 13

问题为了将社会主义核心价值观的内涵和理念植根于学生内心，某学校通过当地喜闻乐见且有历史传统的“嘹哆山歌”和一系列宣传形式加以推广。校长亲自作词，本校音乐老师谱曲，邀请当地非物质文化遗产传承人示唱和润色，他们自编自创《复兴中国梦必圆》歌曲，在校园里起到很好的教育作用。同时他们又利用童谣、故事等形式宣传这种主流价值观，学生唱着歌曲、念着儿歌、读着故事，既丰富了课外业余生活，也让社会主义核心价值观在校园落地生根。
从课程资源开发和利用的角度分析，上述材料说明( )

选项 A.课程实施水平取决于课程资源的丰富程度和适切程度
B.知识和技能是重要的课程资源
C.教师是最基本的课程资源
D.校外课程资源起辅助和补充作用

答案AD

解析教材是课程资源的核心和主要组成部分，是最基本的课程资源。教师是最重要的课程资源。B、C项错误。

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教学中廖老师常常思考“教学目标是什么”“选择什么样的教学策略和教学方法”“选择什么测验手段”这类问题，该教师扮演的角色是（）。A.心理辅导者B.终身

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“学生过于安静、拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动地回答问题。”导致此课堂气氛的教师领导方式是（）。A.民主型B.放任型C.冷漠型D.专制型

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下列哪种运动创伤后不宜立即用冷敷() A．裂伤 B．拉伤 C．扭伤 D．

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阿托品抗休克的主要机制是 A加快心率，增加排出量 B扩张支气管，改善缺氧状态C扩张血管，改善微循环 D兴奋中枢，改善呼吸E收缩血管，升高血压

醋制后，可矫臭矫味的是A.三棱B.甘遂C.五灵脂D.大黄E.山楂

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