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  3. 当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时，教师不恰当的处理方法是（　　）。

当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时，教师不恰当的处理方法是（　　）。

shuhaiku2019-12-17  30
问题 当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时，教师不恰当的处理方法是（　　）。
选项 A．加强鼓励和指导B．适当调整教学难度C．及时改进教学方法D．让学生自选学习内容
答案D
解析自主选择学习内容，在一定程度上照顾到了学生需求的多样性和独特性，能彰显学生的主体地位，能提高学生的学习兴趣。但自主选择学习内容应注意其限制条件，不能一概而论，比如在学生缺少整体感知和把握的基础上，让学生自主选择学习内容，任意肢解文本，离开内容的铺垫发展、情感酝酿，断章取义的教学是不恰当的。
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