以下关于对“思维”心理过程的描述不正确的是（　　）A.以人原有知识为中介 B.是对客观事物概括的认识 C.是对客观事物感性的认识 D.是对现实间接的反映 E.是

admin2020-12-24 33

问题以下关于对“思维”心理过程的描述不正确的是（　　）

选项 A.以人原有知识为中介
B.是对客观事物概括的认识
C.是对客观事物感性的认识
D.是对现实间接的反映
E.是对客观事物本质特征的反映

答案C

解析

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临床上，把患者对自己的精神疾病认识和判断能力称为A:观察力B:理解力C:想象力D:自制力E:自知力
思维贫乏常见于A:抑郁症B:强迫性神经症C:急性精神分裂症D:慢性精神分裂症E:癔症性精神病
左旋多巴体内过程特点为A:外周用药大部分可进入中枢B:口服后胃排空时间与胃内pH有关C:口服后小肠吸收缓慢D:外周多巴脱羧酶抑制剂不减少其用量E:血药浓
链霉素和红霉素抗菌作用针对的细菌结构共同部位是A:细胞壁上肽聚糖B:细胞壁上脂多糖C:细胞质中核糖体D:细胞膜上中介体E:细胞染色体DNA
女，25岁。妊娠37周，G1R0，因羊膜破裂入院待产。既往身体健康，无传染病及遗传性疾病史，分娩过程顺利，产一男婴7斤重。分娩后突然出现呼吸困难、发绀、抽...
血循环中出现的不溶于血液的异常物质随血流运行发生远处血管阻塞的过程称为A:血栓B:血栓形成C:栓塞D:梗死E:血栓转移
不属于精神分裂症阳性症状的是A.言语性幻听B.影响妄想C.思维破裂D.思维贫乏E.紧张性木僵
病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制，该状态为A.强迫性思维B.思维奔逸C.联想散漫D.强制性思维E.思维插入
某患者因有机磷中毒入院治疗，在治疗过程中出现阿托品中毒，应立即给予A.吸氧B.输液及毛果芸香碱C.毛花苷丙（西地兰）D.哌甲酯（利他林）E.呋塞米（速尿

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既疏散风热、清利头目，又能祛风止痛的药是
属于班级授课制的特殊形式的是（）。 A.现场教学 B.个别教学 C.复式教
男性，42岁，近1个月来，在刷牙时常出现右上牙部及右面部疼痛，每次持续5～6秒钟
TN(保护接零)系统分为TN-S、TN-C-S、TN-C三种类型。下列说法中，正确的是()。A.TN-C系统的安全性能最好B.TN-S系统的安全性能最好
2012年单项选择：学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助（）A.生产经验B.生活经验C.直接经验D.间接经验
雷尼替丁抗消化性溃疡的机制是A.在胃液中形成胶体物，保护溃疡面B.阻断H受体C.阻断M受体D.阻断胃泌素受体E.抑制胃壁细胞质子泵
蜡全部熔解时的温度和开始熔解的温度相比A.—样B.高5?10℃C.高10?15℃D.低5?10℃E.低10?15℃

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临床上，把患者对自己的精神疾病认识和判断能力称为A:观察力B:理解力C:想象力D:自制力E:自知力

思维贫乏常见于A:抑郁症B:强迫性神经症C:急性精神分裂症D:慢性精神分裂症E:癔症性精神病

左旋多巴体内过程特点为A:外周用药大部分可进入中枢B:口服后胃排空时间与胃内pH有关C:口服后小肠吸收缓慢D:外周多巴脱羧酶抑制剂不减少其用量E:血药浓

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病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制，该状态为A.强迫性思维B.思维奔逸C.联想散漫D.强制性思维E.思维插入

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