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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、( )、结论的五步,
美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、( )、结论的五步,
昕玥
2019-12-17
31
问题
美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、( )、结论的五步,简称五步教学法。
选项
A.检验B.论证C.验证D.说明
答案
C
解析
在教学过程中,杜威依据学生在做中学的认识发展提出了五个阶段的过程:从情景中发现疑难;从疑难中捌出问题;作出解决问题的各种假设;推动哪一种假设能解决问题;经过检验来修改假设、获得结论。它被简明的概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,也有人把它叫作“五步教学法”。
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