首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。 师:我们当地7月份的平均气温是零上
下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。 师:我们当地7月份的平均气温是零上
书海库
2019-12-17
60
问题
下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。师:我们当地7月份的平均气温是零上28℃,l月份的平均气温是零下3℃,问7月份的平均气温比1月份的平均气温高几度如何列式计算生:用零上28℃减去零下3℃,得到的答案是31℃。师:答案没错,算式呢生:文字与数字混在一起,一点也不美观。生:零上28℃,我们常说成28℃,可用28表示,但是零下3℃不能说成3℃呀!也就不能用3表示。师:大家的发言很有道理,如何解决这一系列的矛盾呢看样子有必要引入一个新数来表示零下3c℃。这时,零下3℃就可写成-3℃,-3就是负数。问题:(1)对该教师情境创设的合理性作出解释;(2)在引入数学概念时,结合上述案例,说说教师创设情境要考虑哪些因素
选项
答案
解析
(1)在这段教学中,教师没有将负数的概念强压给学生,而是设计了计算温度这个情境,让学生自己参与计算活动,发现其中的困惑,从而产生学习新数学概念的意愿。教师只是从中提炼出学生的想法,并进一步上升为数学知识——负数。这样,负数概念的提出,成为了学生的自觉行为。学生对负数概念的引入有了较深的思想基础,就会认识到学习负数的必要性,为学好负数奠定了基础。 (2)引入数学概念是教学的开始,学生能否掌握好这个概念,与教师引入的艺术是密切联系的。因此,在引人数学概念时,要考虑下面的因素。①学习的必要性。引入新概念时,教师应创设一个引入概念的情境,让学生在情境中领会概念产生的必要性。②内容的实质性。引入数学概念时,教师所选用的实例要反映概念的本质,不要让太多的无关因素干扰了学生学习的注意力,影响数学概念的形成。③数量的适量性。在引入概念时,教师一般要举出一些例子,以便加深学生对概念的初步认识。④实例的趣味性。教师在选用例子进行概念教学时,要注意例子的生动有趣,要能引发学生的学习兴趣。教师要尽量结合学生的生活实际或者选择学生非常熟悉与非常感兴趣的问题作为例子。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/VBDsKKKQ
相关试题推荐
某地方政府准备修建乡村公路网,其宏观目标定位为:“改善当地基础设施条件,帮助农民
某咨询单位受当地政府委托,研究制定当地宏观经济政策与社会发展规划。咨询工程师在宏
关于风险的概念和特征的说法,正确的有( )。
制定组织计划时要注意项目界面,下面不属于项目界面的是()。
某地某年粮食丰收,市场粮价大幅下降,政府对粮食实行保护价格进行收购,当地会出现什
作答要求 1.认真阅读给定资料,简要回答下面两题。 (1
密闭水箱如图所示,已知水深h=1m,自由面上的压强p0=90kN/m2,当地大气
圆轴,B、C截面处作用有集中转矩,CD段作用有均匀分布的转矩T/a,下面四个扭矩
A、0 B、1 C、-1 D、2C函数连续的概念;
圆轴,B、C截面处作用有集中转矩,CD段作用有均匀分布的转矩T/a,下面四个扭矩
随机试题
用于广义或复杂的ADL评定的量表是 A.Barthel指数 B.Katz指数
(16-18题共用题干) 患者,女性,28岁,发热头痛4天,伴咽旁和颈部剧痛,
直流回路标号以奇数表示正极。
关于宇宙的起源,最具代表性,影响最大的理论是:() A.黑洞理论B.大爆炸
治疗瘾疹的主穴为A.曲池合谷B.膈俞血海C.委阳D.阳陵泉太冲
一女大学生,19岁,病前有强迫性人格特征,在一次动物实验中,因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬,引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈,发展...
某实施监理的工程,项目业主与施工单位于2010年12月按《建设工程施工合同》(示范文本)签订了施工合同,合同工期为11个月,2011年1月1日开工。合同约...
重力式码头胸墙混凝土施工缝的形式应做成()。 A.垂直缝B.水平缝 C.向岸侧倾斜缝D.向海侧倾斜缝 E.向一端倾斜缝
钻孔灌注桩灌注水下混凝土时,导管底端至孔底的距离应为()m。A.0.6~0.7B.0.5~0.6C.0.3~0.5D.0.2~0.3
根据《标准施工招标文件》通用合同条款,关于工程进度款支付的说法,正确的有()。A.监理人应在收到进度付款申请单和证明文件的7天内完成检查,并经发包人同意后,出