首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到 B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法 C.专家教师注重回顾先
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到 B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法 C.专家教师注重回顾先
admin
2020-12-24
18
问题
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。
选项
A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到
B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法
C.专家教师注重回顾先前知识
D.专家教师具有丰富的教学策略
答案
A
解析
本题考查专家型教师和新教师的区别,故选A。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/3sw0KKKQ
相关试题推荐
简述教师威信的形成与建立途径。
课堂教学观摩可分为{pz_填空}观摩和{pz_填空}观摩,{pz_填空}观摩是有计划、有目的的观摩,一般来说,为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进...
教师成长的策略包括系统的理论学习、{pz_填空}、{pz_填空}和自觉的科学研究。
能够在新的、甚至是意外情况下迅速地作出反应,果断采取措施,予以妥善处理的心理素质是教师的{pz_填空}。
1{pz_填空}和{pz_填空}根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段。
教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是{pz_填空}。
教师角色形成的过程有三个阶段:角色认知阶段、{pz_填空}阶段和{pz_填空}阶段。
教师威信的内容包括()。A.人格威信B.学识威信C.行为威信D.认知威信E.情感威信
教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于()。A.教师自身的因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归因风格E.学生的自我意识
教师专业需要某些特殊能力,其中最重要的可能是()。A.思维的条理性B.思维的逻辑性C.渊博的知识D.口头表达能力E.组织教学活动的能力
随机试题
根据《物权法司法解释》的规定,对于不动产转让,下列选项中应认定不动产受让人知道转
妊娠早期流产的主要原因是
某心脏病患者轻度活动时即引起乏力、心悸、呼吸困难等症状。其心功能应属
案例: 根据《时代风采——中国油画》一课的教学片段回答问题。 (1)导入:利
按照国际惯例,公司制期货交易所的最高权力机构是( )。
带腭屏的矫治器主要矫治A.乳磨牙早失B.吐舌习惯C.口呼吸习惯D.前牙散间隙E.前牙开
牵牛子为峻下逐水药,其主治病证不包括A.水肿鼓胀B.痰饮喘满C.大便秘结D.癥瘕积聚E.虫积腹痛
在工程网络计划的执行过程中,监理工程师检查实际进度时,只发现工作M的总时差由原计划的4天变为-3天,说明工作M的实际进度()。A.拖后7天,影响工期3天B.
甲公司向乙施工企业发出要约:“我公司现有φ25螺纹钢30t,单价3200元,运杂费5000元,买方应于2008年6月10日前付清全部款项,我公司于全部货款...
ExcessiveDemandsonYoungPeople Beingabletomultitaskishailedbymost...