首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
简述高校教师专业化的内涵和特点
简述高校教师专业化的内涵和特点
恬恬
2019-12-17
67
问题
简述高校教师专业化的内涵和特点
选项
答案
解析
高校教师专业化的内涵:静态理解和动态理解2高校教师专业发展的特点:专业发展的自主性,专业发展的间断性和连续性,专业发展的情境性,专业发展的多样性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/4fD9KKKQ
相关试题推荐
以下哪项不是腭裂的特点()
腺周口疮的损害特点是()
天疱疮的激素治疗特点是()
以下哪一项是青春期牙龈炎的特点()
创伤所致的牙齿松动特点,除外()
关于Gracy刮治器的特点是()
白血病的牙龈肿大的特点()
下列哪一项不是牙龈瘤的临床特点()
牙周炎的组织破坏特点()
牙龈脓肿的特点()
随机试题
(32-34题共用备选答案) A.胆石症 B.急性胰腺炎 C.十二指肠溃疡
机体缺铁时首先表现为 A.血红蛋白降低 B.红细胞计数减少 C.红细胞形态
原发性血小板增多症的治疗不包括 A.血小板单采术 B.放血疗法 C.羟基脲
GM1-ELISA用来检测 A.志贺毒素 B.热稳定毒素 C.肉毒毒素
(88-90题共用备选答案) A.惊恐发作 B.抑郁症 C.躯体形式障碍
下列关于汞的治疗原则叙述错误的是() A.患者应进行驱汞治疗 B.急性中毒应
位于北京市西部的甲企业是一家2013年设立的重点大型(国务院确定)国有独资公司,
正确的贷款决策是( )。
下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。A.知识巩固B.知识运用C.知识提取D.知识迁移