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阿桑是一位藏族学生,按照家里的名族风俗,阿桑每天早上要在屋内点上藏香,同寝室的汉族学生江源对烟味过敏,随之两人发生了冲动。阿桑和江源先后找到辅导员,少数民...
阿桑是一位藏族学生,按照家里的名族风俗,阿桑每天早上要在屋内点上藏香,同寝室的汉族学生江源对烟味过敏,随之两人发生了冲动。阿桑和江源先后找到辅导员,少数民...
admin
2020-12-24
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问题
阿桑是一位藏族学生,按照家里的名族风俗,阿桑每天早上要在屋内点上藏香,同寝室的汉族学生江源对烟味过敏,随之两人发生了冲动。阿桑和江源先后找到辅导员,少数民族学生因习俗引发寝室矛盾,请问作为辅导员应该怎么处理。
选项
答案
解析
[问题关键点] 藏族学生在屋内上香的风俗习惯与汉族学生对烟味过敏之间产生冲突。 [解决思路与实施办法] 1)是风俗,表示尊重风俗。了解是藏族学生在屋内上藏香这是一种什么风俗,也劝说同宿舍舍友表示对其风俗的理解和尊重。 2)宿舍是公共场所,需要照顾到每-一个同学,安全角度需每位住宿同学来维护。在《学生手册》中明确规定,宿舍内禁止点明火,禁止存放易燃物品。需向藏族学生说明宿舍内存放易燃物品的危害,劝说不要在宿舍内存放易燃物品、点明火。如若违规,按照《学生手册》相关内容进行处理。 3)帮助臧某找到即可以完成风俗要求又不对他人造成影响比如开发区是否有这样的情况可以到藏族同胞的家里点藏香等或者学生处是否有类似的地方 4)导同学学会正确的沟通交流。树立集体主义观念。 5)召开以民俗为主题的班会,增加大家彼此之间的了解,加强民族间交流,共同践行社会主义核心价值观。 [经验启示] 要注重进行集体主义、宿舍安全教育,建立宿舍和谐关系。
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