2. 财务会计
  3. “因材施教”的教学原则是根据个体发展的（　　）规律提出来的。 A.阶段性 B

“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（　　）规律提出来的。 A.阶段性 B

恬恬2020-05-20  37
问题 “因材施教”的教学原则是根据个体发展的（　　）规律提出来的。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性
选项
答案D
解析个体的身心发展具有个别差异性，这种差异在不同层次上都存在，这就要求教育工作者要善于发展并研究个体间的差异特征，做好因材施教工作。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/4k3MKKKQ
相关试题推荐
随机试题