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1.在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的"总成绩"列的内...
1.在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的"总成绩"列的内...
admin
2020-12-24
23
问题
1.在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的"总成绩"列的内容(保留小数点后0位),计算二组学生人数(置G3单元格内,利用COUNT IF函数)和二组学生总成绩(置G5单元格内,利用SUM IF函数);利用条件格式将C3:E12区域内数值大于或等于85的单元格的字体颜色设置为紫色。(2)选取"学号"和"总成绩"列内容,建立"簇状圆柱图"(系列产生在"列"),图标题为"总成绩统计图",清除图例;将图插入到表的A14:G28单元格区域内,将工作表命名为"成绩统计表",保存EXCEL.XLSX文件。
2.打开工作簿文件EXC.XLSX(内容同第20套电子表格题2中的EXC.XLSX文件),对工作表"图书销售情况表"内数据清单的内容进行自动筛选,条件为第1分部和第3分部、社科类和少儿类图书,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
选项
答案
解析
1、(1)【解题步骤】 步骤1:通过“答题”菜单打开EXCEL.xlsx文件,按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表sheet1中的A1:F1单元格,单击工具栏上的 按钮。 步骤2:计算“总成绩”列内容。在F3单元格中输入公式“=SUM(C3:E3)”并按回车键,将鼠标移动到F3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。 注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。 步骤3:按题目要求设置单元格属性。选中F3:F12,在【开始】功能区的【数字】分组中,单击“设置单元格格式”按钮,弹出“设置单元格格式”对话框,单击“数字”选项卡,在“数字”的“小数位数”中输入“0”,单击“确定”按钮。 步骤4:计算“二组人数”内容。在G3单元格中输入公式“=COUNTIF($B$3:$B$12,“二组”)”并按回车键。 步骤5:计算“二组总成绩”内容。在G5单元格中输入公式“=SUMIF($B$3:$B$12,“二组”,$F$3:$F$12)”并按回车键。 步骤6:按题目要求设置条件格式。选中C3:E12数据区域,在【开始】选项卡中,在【样式】分组中,单击“条件格式”下拉按钮,选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”选项,弹出的“新建格式规则”对话框,在“编辑规则说明”的“单元格设置格式”中选择“单元格值”、“大于或等于”、“85”,单击“格式”按钮,设置“字体颜色”为“紫色”,单击“确定”按钮,再单击确定按钮。 (2)【解题步骤】 步骤1:按题目要求建立“簇状圆柱图”。选中“学号”列和“总成绩”列数据区域,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击“创建图表”按钮,弹出“插入图表”对话框,在“柱形图”中选择“簇状圆柱图”,单击“确定”按钮,即可插入图表。 步骤2:按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中,选中图表标题,改为“总成绩统计图”。 步骤3:按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】分组中,单击“图例”下拉按钮,选择“无(关闭图例)”选项。 步骤4:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到A14:G28单元格区域内。 注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为" "时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。 步骤5:为工作表重命名。将鼠标移动到工作表下方的表名处,双击“sheet1”并输入“成绩统计表”。 步骤6:保存文件。 2、【解题步骤】 步骤1:通过“答题”菜单打开EXC.xlsx文件,按题目要求对数据进行自动筛选。在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击“筛选”按钮,在第一行单元格的列标中将出现按钮。单击“经销部”列,选择“数字筛选”中的“自定义筛选”选项,弹出“自定义自动筛选方式”对话框,在“经销部”中选择“等于”,在其后选择“第1分部”,选择“或”,选择“等于”,在其后选择“第3分部”,单击“图书类别”列,选择“数字筛选”中的“自定义筛选”选项,弹出“自定义自动筛选方式”对话框,在“图书类别”中选择“等于”,在其后选择“社科类”,选择“或”,选择“等于”,在其后选择“少儿类”,单击“确定”按钮。 步骤2:保存文件。
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