首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
按照教育作用的形式划分,教育功能可以分为显性功能和隐性功能。 ( )
按照教育作用的形式划分,教育功能可以分为显性功能和隐性功能。 ( )
admin
2020-12-24
56
问题
按照教育作用的形式划分,教育功能可以分为显性功能和隐性功能。 ( )
选项
答案
对
解析
按教育功能作用呈现的形式划分,教育功能可以分为显性功能和隐性功能。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/4wD8KKKQ
相关试题推荐
根据题目要求完成-FN任务,用中文作答。 在语法教学中,语法练习的形式有哪几种(10分)? 请对任意两种练习形式进行举例说明(10分)。
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程中,下面的表述不 适合在教学中培养学生创新意识的是() A.发现和提出...
“三角形内角和为180。”,其判断的形式是()。A、全称肯定判断B、全称否定判断C、特称肯定判断D、特称否定判断
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标,请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义。
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》有两类行为动词,其中一类是描述结果目标的行为动词,包括“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以“平行四边形”概念为例...
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。下面的表述不适合在教学培养学生创新意识的是()。A.发现和提出问题B.寻求解决问题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是:探索并证明平行四边形的性质定理-平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求,完成...
《义务教育数学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是()。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C
《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是:探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求,完...
随机试题
请认真阅读下述材料,并按要求作答。 (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指
高龄老人刘爷爷在生活不能自理后,便跟着女儿生活,女儿工作时就将刘爷爷锁在房间里,
债务资金的基本要素包括()。
下列政策措施中,属于限制性信贷政策是()
当今的中国,在__________利益诉求,__________社会分歧,___
导航电子地图工具开发的阶段包括()。
患者,男性,42岁。间歇性上腹痛3年,有嗳气、反酸、食欲不振,冬春季节较常发作。近3天来腹痛加剧,且突然呕血400ml。 最适宜采取何种治疗A.禁食B.
甲对乙享有2006年8月10日到期的六万元债权,到期后乙无力清偿。乙对丙享有五万元债权,清偿期已届满七个月,但乙未对丙采取法律措施。乙对丁还享有五万元人身...
资金退出包括(.)。A.偿还各项债务B.支付职工工资C.上交各项税金D.向所有者分配利润
自然人之间的借款合同,以现金支付的,自( )时生效。A.合同内容确定B.双方在合同上签字C.借款人收到借款D.合同生效