受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与（）相联系的情感体验。A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆

admin2020-12-24 65

问题受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与（）相联系的情感体验。

选项 A.思维
B.自我意识
C.想象
D.记忆

答案B

解析受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与自我意识相联系的情感体验。这种情感的发生，更多地不决定于事物的可观性质，而决定于主观认知因素。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/54j0KKKQ

相关试题推荐

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。A.选修课程B.必修课程C.活动课程D.学科课程
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对
小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的...
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（　　）。A.活动型综合课程B.校本课程C.分科课程D.综合实践活动课程
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　　）。A.若干等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级
教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。A.学习内容B.思维品质C.学习结果D.知识技能
教学目标设计中的“三维目标”是指()。A.知识、情感、意志B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人
教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（　　）。A.导入环节B.讲授环节C.巩固环节D.设计教学重难点
关系转换理论强调（　　）在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解B.认知结构变量的特性C.学习任务之间的共同要素D.不同学习活动所具有的共同的原
简述组织课外活动的基本要求。

随机试题

A省B市C县的某煤矿发生生产安全事故，造成2人死亡，9人重伤。依据《生产安全事故
儿童记忆容量的增加，主要在于()。
根据《商业银行风险监管核心指标》，我国商业银行的成本收入比，即营业费用与营业收入
外汇是一种()清偿债务的支付手段。
社会保障制度的建立应遵循的基本要求是（　　） A.个人自愿，逐步展开 B.城
结合材料，回答问题：巧用大循环，处理不再难山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”,对秸秆利用进行了有益探索。一、格秆种蘑蒜该地小麦...
房地产转让的主要形式是（　　）。A、房地产买卖B、房地产租赁C、房地产赠与D、房地产作价入股
根据《劳动合同法实施条例》的规定，以下不属于劳动者可以与用人单位解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同的情形是()。A.
对症状自知力的理解不正确的是（）。 (A)求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失 (B)求助者能认识自己的异常，但不能做出解...
“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。A:服务对象B:同事C:工作机构D:社会工作专业

受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与（ ）相联系的情感体验。A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（ ）。A.选修课程B.必修课程C.活动课程D.学科课程

在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（ ）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对

小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整，教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面，课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的...

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）。A.活动型综合课程B.校本课程C.分科课程D.综合实践活动课程

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（ ）。A.若干等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（ ）。A.学习内容B.思维品质C.学习结果D.知识技能

教学目标设计中的“三维目标”是指()。A.知识、情感、意志B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人

教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（ ）。A.导入环节B.讲授环节C.巩固环节D.设计教学重难点

关系转换理论强调（ ）在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解B.认知结构变量的特性C.学习任务之间的共同要素D.不同学习活动所具有的共同的原

简述组织课外活动的基本要求。

A省B市C县的某煤矿发生生产安全事故，造成2人死亡，9人重伤。依据《生产安全事故

儿童记忆容量的增加，主要在于()。

根据《商业银行风险监管核心指标》，我国商业银行的成本收入比，即营业费用与营业收入

外汇是一种()清偿债务的支付手段。

社会保障制度的建立应遵循的基本要求是（ ） A.个人自愿，逐步展开 B.城

结合材料，回答问题： 巧用大循环，处理不再难 山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”,对秸秆利用进行了有益探索。 一、格秆种蘑蒜 该地小麦...

房地产转让的主要形式是（ ）。A、房地产买卖B、房地产租赁C、房地产赠与D、房地产作价入股

根据《劳动合同法实施条例》的规定，以下不属于劳动者可以与用人单位解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同的情形是()。A.

对症状自知力的理解不正确的是（）。 (A)求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失 (B)求助者能认识自己的异常，但不能做出解...

“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。A:服务对象B:同事C:工作机构D:社会工作专业

受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与（）相联系的情感体验。A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。A.选修课程B.必修课程C.活动课程D.学科课程

在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者B.学习者C.参与者D.以上都对

我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（　　）。A.活动型综合课程B.校本课程C.分科课程D.综合实践活动课程

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　　）。A.若干等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。A.学习内容B.思维品质C.学习结果D.知识技能

教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（　　）。A.导入环节B.讲授环节C.巩固环节D.设计教学重难点

关系转换理论强调（　　）在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解B.认知结构变量的特性C.学习任务之间的共同要素D.不同学习活动所具有的共同的原

社会保障制度的建立应遵循的基本要求是（　　） A.个人自愿，逐步展开 B.城

结合材料，回答问题：巧用大循环，处理不再难山东某地采用循环经济的理念，将秸秆“吃干榨尽”,对秸秆利用进行了有益探索。一、格秆种蘑蒜该地小麦...

房地产转让的主要形式是（　　）。A、房地产买卖B、房地产租赁C、房地产赠与D、房地产作价入股