下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容?（　　）A.坐、爬、站等动作形成 B.五指分工动作 C.言语开始萌芽 D.开始认生

admin2020-12-24 30

问题下列哪一项不属于婴儿晚期发展的内容?（　　）

选项 A.坐、爬、站等动作形成
B.五指分工动作
C.言语开始萌芽
D.开始认生

答案D

解析婴儿晚期是6—12个月，在这个阶段婴儿发展的内容包括：①身体动作迅速发展，坐、爬、站等动作形成，坐、爬动作有利于婴儿的发展。②手的动作开始形成，五指分工动作和手眼协调动作同时发展。③言语开始萌芽，发出的音节较清楚，能重复、连续。④依恋关系发展，分离焦虑．即亲人离去后长时哭闹，情绪不安，这是依恋关系受到阻碍的表现。开始认生是婴儿5—6个月的时候发展起来的，不属于婴儿晚期。要对婴儿期的三个阶段的不同特点把握清楚，同时要知道婴儿期是人发展变化最大的一个阶段，不同的三个小的阶段典型的特点以及发生的时间要掌握，这些都是常考点，题型多为选择题。

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“教学与发展”的思想是（　　）提出来的。A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞科夫

（）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。 A、保罗*朗格朗B、赞科夫 C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯

（　　）决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术水平C、生产力水平D、文化发展程度

()是推动教育学发展的内在动力。A、教育规律B、教育现象C、教育事实D、教育问题

综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（）。A、垂直组织B、横向组织C、

在教育理论中，教育与教学的关系是()。A、结果与过程的关系B、整体与部分的关系C、目标与手段的关系D、内容与方法的关系

简述教学反思的内容。

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性

在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（　　）。A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.甄

（　　）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.感知教材C.运用知识D.激发学习动机

建立胜任特征模型越具体，所花的时间和费用就越()，模型的通用性就越()，并且

甲级城市规划编制单位具有中级技术职称的城市规划专业人员不少于（）人。

流动资金贷款期限可分为（）。

承发包工程中，工作票（　　）。 A.??必须由设备运维单位签发 B.??必须

地下渗流的普通完全井是指下述哪种井？ A.底部进水、无压渗流井 B.井底直达

在原发性肾小球肾炎的病理分型中，预后最好的是（） A.微小病变 B.新月形性

国家助学贷款违约后果有哪些？A.国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收罚息；B.经

患者，女性．24岁，既往有1型糖尿病病史，平素胰岛素治疗，近3天发热，体温39℃左右，伴咳嗽、咳痰，食欲缺乏，今出现剧烈呕吐，来诊时查体可闻呼吸有烂苹果味。针对

共用题干某研究生为了观察静脉营养对胃大部切除的狗的治疗效果，其采集了动物血浆准备探讨双组的血浆中蛋白质总量的差异。双缩脲法测定蛋白质时反应产生有色物质的颜色

患者，女性，27岁。妊娠3个月，下前牙龈乳头增大呈半球形。镜下可见纤维结缔组织增生，胶原纤维变性水肿，毛细血管增生扩张。其病理诊断A.龈增生B.慢性牙周炎C

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