下列不属于冯忠良经过长期的“结构定向”教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是

书海库2019-12-17  31

问题 下列不属于冯忠良经过长期的“结构定向”教学实验而提出的智力技能形成的阶段理论的是(  )

选项 A.原型定向阶段B.活动定向阶段C.原型操作阶段D.原型内化阶段

答案B

解析同12题。
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