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3. 阅读材料,回答问题。 材料一:2014年教师节前夕,习近平总书记来到
3. 阅读材料,回答问题。 材料一:2014年教师节前夕,习近平总书记来到
天天题库
2020-05-20
41
问题
3. 阅读材料,回答问题。 材料一:2014年教师节前夕,习近平总书记来到北京师范大学来看望师生,发表了热情洋溢的讲话。他说:“做老师,最好的回报是学生成人成才,桃李满天下。想想无数孩子在自己的教育下学到知识,学会做人,事业有成,生活幸福,那是何等让人舒心,让人骄傲的成就。”“教书有成绩,育人有效果,学生有亲近,家长有信任,心中有理想,未来有憧憬,这就是教师的最大幸福。”他鼓励教师做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师”。(资料来源:《中国教育报》,2015年4月23日,有改动) 材料二:莫振高老师是广西都安的一所普通高中的校长,是一位山区教育实践家。他认为教育的真谛是爱,热爱学生是教师厚重的职业特色。他视学生为儿女,爱生如命,他用慈父般的真爱,给予孩子们无微不至的关怀。学生们都亲切地称他为“校长爸爸”。他誓言“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”。他用自己微薄的工资,先后资助了300名学生上完了高中、大学。他通过各种渠道筹集善款,资助近两万名贫困学生圆了大学梦,优秀学子遍布海内外,实现了他瑶寨儿女走向世界的人生理想与追求。他从不妄自菲薄,而是和同事一道,埋头耕耘,斗志昂扬,孜孜求索,追求卓越。正是他35年如一日的平凡坚守,造就了他的崇高。(资料来源:《光明日报》,2015年3月18日,有改动) 问题: 综合材料,谈谈新时期好老师应具备哪些基本素养?
选项
答案
解析
答案:新时期好老师应具备的基本素养包括道德素养、知识素养、能力素养和心理素养。 (1)教师应具备道德素养。教师要爱国守法、关爱学生、为人师表。教师要忠诚于人民的教育事业,关心和热爱学生,具有团结协作的精神,以身作则,为人师表。材料中,习主席鼓励教师要有理想信念,有道德情操;莫老师认为热爱学生是教师厚重的职业特色;帮助贫困学生,和同事一道钻研教学体现了其高尚的道德素养。 (2)教师应具备知识素养。教师要终身学习,以具备政治理论素养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识和必备的教育科学知识。材料中,习主席鼓励教师要有扎实的学识正是对教师知识素养的要求;莫老师从不妄自菲薄,而是和同事一道,埋头耕耘,斗志昂扬,孜孜求索,追求卓越体现了其终身学习的精神,不断提升自身的知识素养。 (3)教师应具备能力素养。教师要具备设计教学的能力、表达能力、教育教学组织管理能力、教育教学交往能力、反思能力以及教育教学研究能力等,运用有效的教育教学能力培育学生。材料中,习主席对教师提出的要求,也包含对教师能力的要求;莫校长高尚的职业素养,表现出其教育教学的交往能力与研究能力等。 (4)教师应具备心理素养。教师要有健康的心理素养,能够正确认识自我、具有健康的心理态度,能够反思自我,协调自我,以积极健康的心态影响学生。材料中,莫校长在与学生、同事的相处中体现优秀的职业心理素养。
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