从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（　　）。

Loveyou2019-12-17 13

问题从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（　　）。

选项 A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.过程评价模式D.成果评价模式

答案B

解析目的游离评价模式是由美国学者斯克里文提出的一主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转到“课程计划实际的结果”上来。

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