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  3. 从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是 (　　 ) A.《理想国

从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是 (　　 ) A.《理想国

shuhaiku2019-12-17  16
问题 从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是 (　　 )A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《林哈德与葛笃德》
选项
答案B
解析B【解析】从科学知识取向转向儿童经验取向是现代儿童教育的立场,该立场在夸美纽斯的《大教学论》(1632年)中初露端倪 ,在卢梭的《爱弥儿》(1762年)中孕育成型并诞生 ,在杜威的教育学中发育成熟。
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