首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
(2005年)试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。
(2005年)试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。
admin
2020-12-24
51
问题
(2005年)试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。
选项
答案
解析
(1)马斯洛认为人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。在人的需要层次中,最基本的是生理需要,如对食物、水、空气、睡眠、性等的需要;在生理需要得到基本满足后,便是安全需要,即表现为个体要求稳定、安全、受到保护、免除恐惧和焦虑等;这之后是归属和爱的需要,即个体要求与他人建立感情联系,如结交朋友、追求爱情等;随后出现的是尊重的需要,它包括自尊和受到他人的尊重;在上述这些低一级的需要得到基本满足后,便进入自我实现的需要层次。 (
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/6f58KKKQ
相关试题推荐
依据韦纳的成就动机归因理论,属于内部、稳定、不可控的因素的是()。A.能力B.心境C.任务难度D.运气
学生评价的基本原则不包括()。A.在评价前首要的是要明确评什么B.全面的评价需要各种评价工具C.评价是目的D.要清醒地认识运用的评价工具的局限性
心理学家陆钦斯的“量水实验”证明的迁移理论是()。A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.学习定势说
提出多元智能理论的是()。A.布卢姆B.赫尔巴特C.马斯洛D.加德纳
访谈法的优点不包括()。A.便于双向交流信息B.实施程序灵活,便于控制C.成本较高D.可捕捉新的、深层次信息
按照方法分,教育研究可分为()。A.量化研究与质化研究B.基础研究与应用研究C.价值研究与事实研究D.理论研究与实践研究
“我们所认识的多于我们所能告诉的”。这主要指的是()。A.缄默知识B.显性知识C.公共知识D.理论知识
情境教育学由三个维度组成,下列选择项中不属于其维度的是( )A、情境线索B、从实践到理论的线索C、理论线索D、技术操作线索
我国教育目的的精神实质是( )A、以儒家思想作为理论基础B、社会主义—我国教育性质的根本所在C、使受教育者德、智、体、美等方面全面发展D
提出需要层次理沦的心理学家是( )A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、弗洛伊德
随机试题
《刑事诉讼法》第195条规定:“第二审人民法院审判上诉或者抗诉案件的程序,除本章
某三年期证券未来每年支付的利息分别为200元、400元、300元,到期无本金支付
(65-67题共用题干) 男孩,14岁,因寒战,高热,头痛腿痛5天于9月住院,
与《合同法》相比,《招标投标法》属于()。
2019年12月31日,甲公司银行借款余额为6500万元,其中,自乙银行借入的1
利用极性差异进行分离的是
A区民政局收到市民政局关于认真做好本辖区内冬季救助流浪乞讨人员的通知,王秘书签收
根据GB/T19000—2008标准,编制质量管理体系文件是一项自我提高的活动,
浅龋与氟斑牙相鉴别的重要参考因素是 A牙齿的色泽改变B有无牙体组织缺损C
麻疹易感者密切接触麻疹后,立即采取哪项措施可阻止发病A、口服板蓝根B、注射抗生素C、注射干扰素D、注射丙种球蛋白E、注射利巴韦林