在进行培训项目设计时应做到()。A:明确员工培训目的 B:对培训需求分析结果的有效整合 C:界定清晰的培训目标 D:制订培训项目计划和培训方案 E:对计划实施的

admin2020-12-24 42

问题在进行培训项目设计时应做到()。

选项 A:明确员工培训目的
B:对培训需求分析结果的有效整合
C:界定清晰的培训目标
D:制订培训项目计划和培训方案
E:对计划实施的结果进行反馈

答案ABCD

解析基于培训需求分析的培训项目设计应做到以下几点：①明确员工培训目的；②对培训需求分析结果的有效整合；③界定清晰的培训目标；④制订培训项目计划和培训方案；⑤培训项目计划的沟通和确认。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/7dmQKKKQ

相关试题推荐

不能把分数(　　)，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。　(...
()是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量，所得结果的一致程度。　　(A)信度(B)效度(C)难度(D)区分度
我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于()变量。　(A)命名(B)顺序(C)等距(D)等比
不能把分数()，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。 ...
培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括(　　)。　　A、调整求助者
心理咨询与治疗的总体目标是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构，这是(　　)的观点。　　A、精神分析理论B、人性主义心理学理论C、存在一人本主义心理学理论
进行心理咨询方案设计应遵循的原则有()。 A．方案设计应考虑成员的特性 B．方案设计要有弹性及安全性考虑，避免团体过程受阻或对成员造成身心伤害 C...
阳性强化法的操作过程有()。 A．实施强化 B．设计干预方案，明确阳性强化物 C．明确目标行为并监控目标行为 D．追踪评估
目标分析以测验不同而异，一般可分为()。 A．工作分析 B．任务分析 C．对特定概念下定义 D．确定测验的具体内容
效度的功能包括()。 A．预测误差 B．预测结果 C．预测效标分数 D．预测效率指数

随机试题

重力式码头松散岩石的基槽开挖宜选用()挖泥船进行开挖作业。 A．绞吸式 B
根据《国家发展改革委重大固定资产投资项目社会稳定风险评估暂行办法》，“大部分群众
某分部分项工程的人工、材料、机械台班单位用量分别为3个工日、1.2m3和0.
王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时，从历史事实出发高度赞扬了岳飞舍身为国的精神，
在紧缩政策的主要内容中，()的基本内容是增加税收和减少政府支出。
以外币表示的用于国际间结算的支付手段是（）。
属于包气带水的类型有()。
人力资源创新能力的运营体系包括（）。
女性，35岁，聚餐饮酒后突然上腹部剧烈疼痛，大汗，应想到以下哪种急腹症A.急性胰腺炎B.缺血性肠病C.肠易激综合征D.心肌梗死E.急性细菌性痢疾
患者女，27岁，停经三个月，不规则阴道流血10天，近日有恶心，频吐，宫底平脐，未闻及胎心，下例哪项检查最有助于确诊A:多普勒听胎心B:血HCG测定C:妇科检

在进行培训项目设计时应做到()。A:明确员工培训目的 B:对培训需求分析结果的有效整合 C:界定清晰的培训目标 D:制订培训项目计划和培训方案 E:对计划实施的

不能把分数( )，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。 (...

()是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量，所得结果的一致程度。 (A)信度(B)效度(C)难度(D)区分度

我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于()变量。 (A)命名(B)顺序(C)等距(D)等比

不能把分数()，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。 ...

培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括( )。 A、调整求助者

心理咨询与治疗的总体目标是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构，这是( )的观点。 A、精神分析理论B、人性主义心理学理论C、存在一人本主义心理学理论

进行心理咨询方案设计应遵循的原则有()。 A．方案设计应考虑成员的特性 B．方案设计要有弹性及安全性考虑，避免团体过程受阻或对成员造成身心伤害 C...

阳性强化法的操作过程有()。 A．实施强化 B．设计干预方案，明确阳性强化物 C．明确目标行为并监控目标行为 D．追踪评估

目标分析以测验不同而异，一般可分为()。 A．工作分析 B．任务分析 C．对特定概念下定义 D．确定测验的具体内容

效度的功能包括()。 A．预测误差 B．预测结果 C．预测效标分数 D．预测效率指数

重力式码头松散岩石的基槽开挖宜选用()挖泥船进行开挖作业。 A．绞吸式 B

根据《国家发展改革委重大固定资产投资项目社会稳定风险评估暂行办法》，“大部分群众

某分部分项工程的人工、材料、机械台班单位用量分别为3个工日、1.2m3和0.

王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时，从历史事实出发高度赞扬了岳飞舍身为国的精神，

在紧缩政策的主要内容中，()的基本内容是增加税收和减少政府支出。

以外币表示的用于国际间结算的支付手段是（）。

属于包气带水的类型有()。

人力资源创新能力的运营体系包括（）。

女性，35岁，聚餐饮酒后突然上腹部剧烈疼痛，大汗，应想到以下哪种急腹症A.急性胰腺炎B.缺血性肠病C.肠易激综合征D.心肌梗死E.急性细菌性痢疾

患者女，27岁，停经三个月，不规则阴道流血10天，近日有恶心，频吐，宫底平脐，未闻及胎心，下例哪项检查最有助于确诊A:多普勒听胎心B:血HCG测定C:妇科检

不能把分数(　　)，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。　(...

()是指同一被试在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量，所得结果的一致程度。　　(A)信度(B)效度(C)难度(D)区分度

我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于()变量。　(A)命名(B)顺序(C)等距(D)等比

培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段一咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括(　　)。　　A、调整求助者

心理咨询与治疗的总体目标是协助求助者理顺和平衡自身的人性结构，这是(　　)的观点。　　A、精神分析理论B、人性主义心理学理论C、存在一人本主义心理学理论